3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 习题课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修一（共23张PPT）

　3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 第三课 只有中国特色社会主义 才能发展中国 根据所学知识写出中国特色社会主义制度的内容 A.经济制度( ) B.基本经济制度( ) 我国的基本经济制度、分配制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C.根本政治制度 D.基本政治制度 人民代表大会制度 基层群众自治制度、 民族区域自治制度 中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度、 2.中国特色社会主义理论体系: (1)邓小平理论: 创立者 以邓小平为核心的党的第二代领导集体 解决的问题 什么是社会主义;怎样建设社会主义 精髓、本 质、核心 解放思想、实事求是 历史作用 使中国人民富起来;开创中国特色社会主义道路 (2)“三个代表”重要思想: 创立者 以江泽民为核心的党的第三代领导集体 解决的问题 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义;创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党 本质 立党为公、执政为民 历史作用 向全面建设小康社会迈进;加快推进社会主义现代化 (3)科学发展观: 创立者 以胡锦涛为核心的党的第四代领导集体 解决的问题 新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 核心立场 以人为本 历史作用 对于全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利起到极其重要的作用 (4)习近平新时代中国特色社会主义思想: 创立者 以习近平为核心的党的第五代领导集体 解决的问题 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 核心 中国特色社会主义 历史作用 实现民族复兴、取得新时代中国特色社会主义伟大胜利 全党要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想 的精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻 落实: (1)坚持党对一切工作的领导; (2)坚持以人民为中心; (3)坚持全面深化改革; (4)坚持新发展理念; (5)坚持人民当家作主; (6)坚持全面依法治国; (7)坚持社会主义核心价值体系; (8)坚持在发展中保障和改善民生; (9)坚持人与自然和谐共生; (10)坚持总体国家安全观; (11)坚持党对人民军队的绝对领