内容正文:
配插图
一、教学目标:
知识目标:
1.使学生学会在文档中插入图片,并掌握设置图片与文字的环绕方式。
2.通过练习培养学生图文结合的搭配能力,提高Word操作的技能和技巧。
能力目标:
1.在实践操作中,学会与他人合作,会进行探索和研究性学习。
2.通过练习,培养学生的创新意识与创造能力。
情感目标:
通过欣赏美、创造美的劳动,使学生获得审美的体验和享受成功的愉悦,激发学生的学习兴趣,奠定终身学习的基础。培养学生环保意识。
二、教学重点
1、教学重点
图片的插入和编辑
2、教学难点
图片与文字的位置关系
三、教学过程设计
(一)复习及引课
1、复习
2、激趣导入:观察图片作品的效果
(二)新课教学
(一)、插入图片
1、打开[月光曲]文件。确定插入位置。将光标移动到文章的末尾,单击。我们先来插入图片“树木”。
2、
单击“插入”菜单,将指针指向“图片”,单击“图片”命令,弹出“插入图片”对话框。
3、
在“插入图片”对话框中向下翻找,找到“自然界”类别,单击。
4、
单击列表框中所需要的剪贴画“树木”,单击“插入剪辑”按钮,剪贴画插入到word文档中。
5、
单击插入的剪贴画“树木”,剪贴画的四周会出现8个控制点,拖动这些控制点,将剪贴画调整到适当的大小。
(二)、设置环绕方式:
1、
调用图片工具栏
单击“视图”命令,将指针指向“工具栏”,选中“图片”,弹出“图片”工具栏。
2、
设置文字环绕
操作步骤:
(1)
选定剪贴画“树木”
(2)
单击“图片”工具栏的“文字环绕”按钮。
(3)
在弹出的文字环绕方式列表中,选择“四周型环绕”方式。
(4)
将剪贴画调整到合适的位置。
四、小结:
这节课主要是为了学生掌握如何在word中插入剪贴画和来自文件的图片,这是一节非常重要的课,应让学生弄清楚插入的步骤,及能对图片的格式进行修改。培养学生一种独立学习、发现问题的能力。
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