专题01 成长的节拍（讲义）-【教育机构专用】2020年秋季初中道德与法治辅导讲义（部编版）

专题01 成长的节拍（讲义） 1.培养正确的学习观念。 2.形成良好的学习习惯。 3.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。 考点1 正确认识中学时代 1.进入中学,我们的感受是什么? 富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2.中学时代对我们的成长有什么重要性? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶? (1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。 (2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。 (3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。 (4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。 4.中学时代带给我们的成长礼物有哪些? (1)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 (2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 (4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 5.面对中学生活,我们应该怎么做?(或:我们应如何对待成长的礼物?或:我们应如何度过中学时光?) “千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 6.理想中的“我”是什么样的? 7.21世纪,我们需要学会什么? 第一,学会学习。 第二,学会变革。 第三,学会成长。 考点2 少年梦 中国梦 1.梦想的作用有哪些? (1)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 (2)人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 2.少年梦想有何特点? (1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相联。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 (2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相联,与中国梦密不可分。 3.为什么说少年梦和中国梦密不可分? 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相联,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 4.什么是中国梦?其基本内涵是什么? 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 5.实现中国梦,应该怎么做? 实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 考点3 为实现梦想积极努力 1.为实现梦想我们应该怎么做? 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。 2.梦想和现实之间的桥梁是什么? 3.实现梦想应怎样努力? (1)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。 (2)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 4.努力的方法有哪些? (1)分清轻重缓急,合理规划和管理时间。 (2)劳逸结合,学会科学用脑。 (3)“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。 (4)“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。 (5)珍视团队合作。 考点4 正确对待学习 1.学习的内容有哪些? 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 2.学习的具体形式。 学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 3.学习的态度。 学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 4.学习伴成长,终生要学习。 (1)学习伴随着我们的成长。从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。 (2)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。 5.学习的重要性体现在哪些方面? (1)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 6.为什么说学习是苦乐交织的? 7.如何学会学习? (1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。 (2)学会学习,需要掌握科学的学习方