课外文言文主题阅读04 哲思睿语-【啄木鸟阅读】初中八年级课外文言文阅读训练

书书书 参 ! 考 ! 答 ! 案 !课外文言文阅读 ! 八年级" 第一编 ! 课外文言文主题阅读 !"" 篇 主题一 ! 寓言故事 一 ! 兰子献技 !"# ! 解析! # 项!以"的意思都是!凭借"# $ 项!之"$前者是 !补充音节$不译"$后者是!助词$的"# % 项!而"$前者!表 承接"$后者!表转折"# & 项!乃"$前者的意思是!才"$后 者的意思是!竟然"% '" 他一定是听说了这件事以后来的$也希望得到我的赏赐% (" 示例一&赞同宋元君的做法%第二个艺人模仿他人$思想 守旧$没有创新%只是一味地追求利益$最终会遭到别人 的鄙夷$走向失败% 示例二&不赞同宋元君的做法%宋元君不看重艺人高超 的技艺$只是凭自己当时的心情做出判断%对于一个君 主来说不理智$过于武断% "参考译文# 宋国有个以杂耍技艺走江湖的人#凭着他所怀有的绝 技求见宋元君$宋元君召见了他!并让他当众表演技艺"$ 他的技艺是用两根有身长两倍的木棍捆绑在小腿上$边走 边跑#同时把七把剑迭相抛出#有五把剑常在空中$元君大 为惊喜#立即赏赐给他金银布帛$ 又有一个会杂耍技艺的人#能够像燕子一样轻捷如飞# 听说了这件事后#也用他的技艺来求见元君$元君大怒说% &前不久有个用奇异的技艺来求见我的人#那技艺毫无实用 价值#恰好碰上我高兴#所以赏赐了金银布帛$他一定是听 说了这件事以后来的#也希望得到我的赏赐$'!于是宋元 君"把那个人抓了起来准备杀掉#过了几个月才释放$ 二 ! 莽汉断棘 !" 一壮汉'义形于色 ! '"% ! 解析!孰$表疑问$谁% (" ( ! )你们这些人真胆小$这个有什么可怕的* ( ' )于是就拿起大刀进去$想一段一段地砍断它们% )" 因为他在砍荆棘前$没有先去了解这种荆棘!枝柔而刺 密$触之者恒胶结不可解$不受伤不已"的特点$结果被荆 棘缠身%如果我在现场$我会对这个壮士说&做事前要进 行调查研究$找到恰当的方法$不能鲁莽行事% "参考译文# 终南山上有一条布满荆棘的小路#!荆棘的"枝干柔软 但是刺很密#碰到它的人总是被粘住无法解脱#没受伤就不 会停止$人们害怕它的刺#都绕开那条路躲避它$一个壮 汉露出义愤的神色#说%&你们这些人真胆小#这个有什么可 怕的('于是就拿起大刀进去#想一段一段地砍断它们$谁 知左手刚刚砍断了它#右边的手臂就被拉住了#下边的衣裳 被钩住了#而上面的袖子又被牵住了#没到片刻时间!壮汉" 就已经极其疲惫了$许多人嘲笑他说%&莽汉#莽汉#砍断荆 棘的好汉#荆棘还没有砍断#人已经不能忍受了$' 三 ! 创鹜之报 !" ( ! )有鹜数十'来农妇园中'栖 ! ( ' )且'日产蛋'甚多 '" ( ! )柴 ! ( ' )靠近$走近 ! ( ( )捧着 ! ( ) )大概是$因为 (" ( ! )农妇走近它$看见它的两只翅膀上血迹斑斑$怀疑它 受伤了% ( ' )农妇不忍心卖掉蛋$就孵化了它们$孵出的小野鸭成群% )" 提示&从农妇的角度可联系!善良"说$从鹜的角度可联系 !感恩"说%示例&农妇&好心有好报%鹜&受人点滴之恩$ 当涌泉相报% "参考译文# 过去皖南有一个农妇#在河边拾柴#隐隐约约地听到鸟 的叫声#好像在哀鸣#仔细一看#!原来"是一只野鸭$农妇 走近它#看见它的两只翅膀上血迹斑斑#怀疑它受伤了$农 妇两手捧着野鸭回家#为它治疗了十天#它伤口!慢慢"愈合 了$!野鸭"临行之时#频频点头#好像是在感谢!农妇"$过 了一个多月#有几十只野鸭来到了农妇的园中栖息#并且每 天产下很多的蛋$农妇不忍心卖掉蛋#就孵化了它们#孵出 的小野鸭成群$又过了两年#农妇家生活富裕了#大概是因 为那只受伤野鸭的报答吧$ 四 ! 二鹊救友 !" ( ! )停留 ! ( ' )++的样子 ! ( ( )好像 ! ( ) )向下 '"# ! 解析!例句与 # 项都是名词活用作动词% (" ( ! )过了一会儿$一只鹳横越天空飞来$发出!咯咯"的声 音$两只喜鹊也跟随在它后面% ( ' )喜鹊们欢呼飞舞起来$像在庆祝$并向鹳致谢% )" 一条红蛇正威胁着喜鹊孩子的安全% *" 可能是说去搬救兵,,,鹳%因为它们回来时$同行的还 有一只鹳$并且鹳成功地帮助它们抓走了天敌红蛇% "参考译文# 某人的花园里有一棵古老的树#喜鹊在上面筑巢#!母 喜鹊"孵的蛋马上就要孵出小喜鹊了$一天#一只喜鹊在巢 上徘徊飞翔#不停地发出悲伤的鸣叫$一会儿#成群的喜鹊 都鸣叫着渐渐赶来#停在这棵古树上#忽然有两只喜鹊!在 树上"相对鸣叫#好像在对话的样子#不一会儿又扬长而去$ 过了一会儿#一只鹳横越天空飞来#发出&咯咯'的声音#两 只喜鹊也跟随在它后面$喜鹊们见了便喧闹起来#好像在 诉说什么$鹳又发出&咯咯'的叫声#似乎在答应!喜鹊的" 请求$鹳在古