内容正文:
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组合训练
!
总分*
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分
!
时间*
'*
分钟
!
得分*
!!!!!
一/阅读下面这首词$回答问题#!
-
分"
浣溪沙
#清'纳兰性德5注6
!!
杨柳千条送马蹄!北来征雁旧南飞"客
中谁与换春衣"
!!
终古闲情归落照!一春幽梦逐游丝"信
回刚道别多时"
!注释"纳兰性德*皇帝侍卫"长期护驾在外!本词
作于纳兰性德随康熙出游期间!
!"
&杨柳千条送马蹄$北来征雁旧南飞#(这两句描
绘了一幅怎样的画面% 请加以描述#!
)
分"
!
!
'"
这首词抒发了词人哪些情感% 请简要回答#
!
)
分"
!
!
二/阅读下面的文言文$回答问题#!
!'
分"
卫南之战
!!
泽!兵进至卫南!度将孤兵寡!不深入不
能成功"先驱云"前有敌营!泽挥众直前与
战!败之"转战而东!敌益生兵#至"王孝忠
战死!前后皆敌垒"泽下令曰#$今日进退等
死!不可不从死中求生"%士卒知必死无不一
当百斩首数千级金人大败!退却数十余里"
泽计敌众十余倍于我!今一战而出其不意!
势必复来"使悉其铁骑夜袭吾军!则危矣"
乃暮徙其军!金入夜至!得空营!大惊!自是
惮泽!不敢复出兵"
#选自$宋史&'
!注释"
!
泽#宗泽"南宋将领!
"
云#报告!
#
生
兵#新兵!
!"
解释下列句子中加点词语的意思#!
)
分"
!
!
"今日进退等
!
死!
!!!!!!
"
!
'
"泽计
!
敌众十余倍于我!
!!!!!!
"
'"
用&'(给文中画线句子断句#!限断三处"!
(
分"
士
!
卒
!
知
!
必
!
死
!
无
!
不
!
一
!
当
!
百
!
斩
!
首
!
数
!
千
!
级
!
金
!
人
!
大
!
败
("
请用简洁的语言概括宗泽在卫南之战中取胜的
原因#!
*
分"
!
!
组合训练
'
总分*
'/
分
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时间*
'*
分钟
!
得分*
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一/阅读下面的诗歌$回答问题#!
)
分"
梅
!
花
陈
!
亮
疏枝横玉瘦!小萼点珠光"
一朵忽先变!百花皆后香"
欲传春信息!不怕雪埋藏"
玉笛休三弄!!东君"正主张"
!注释"
!
三弄#指笛曲名)梅花三弄*!古有笛曲谢
梅花之说!
"
东君#司春之神!
!"
诗中梅花形象具有怎样的特征% !
'
分"
!
!
'"
这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望% !
'
分"
!
!
二/阅读下面的文言文$回答问题#!
!+
分"
!!
京师花木最古者!首给孤寺!吕氏藤花!次
则余家之青桐!皆数百年物也"22吕氏宅后
售与高太守兆煌!又转售程主事振甲"藤今犹
在!其架用梁栋之材!始能支拄"其阴覆厅事一
院!其蔓旁引!又覆西偏书室一院"花时如紫云
垂地!香气袭衣"慕堂"在日!或自宴客!或友人
借宴客!觞咏殆无虚夕#"迄今四十馀$年!再
到曾游!已非旧主!殊笛之悲%"
#节选自清%纪昀$阅微草堂笔记&"有删减'
!
课外文言文阅读训练&八年级'
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!*(
!!
!注释"
!
给孤寺(寺名!
"
慕堂#吕元龙"乾隆时举
人"曾与作者同窗!
#
觞咏殆无虚夕#饮酒赋诗"几
乎没有空过一个晚上!
$
馀#同)余*!
%
殊笛之
悲#是哀念亡友的典故!
!"
根据要求$完成下列两小题#!
-
分"
!
!
"解释下列句中加点词的意思#!
)
分"
!
皆
!
数百年物也!
!!
"
!!"
藤今犹
!
在!
!!
"
#
始
!
能支拄!
!!
"
$
其蔓旁引
!
!
!!
"
!
'
"下列各句与例句中&其(的用法不相同的一项
是!
!!
"!
)
分"
例句*其架用梁栋之材$始能支拄
#"
复前行$欲穷其林!+桃花源记,"
$"
其真无马邪!+马说,"
%"
常蹲其身$使与台齐!+幼时记趣,"
&"
而计其长曾不盈寸!+核舟记,"
'"
用&'(标出下面句子的两处朗读停顿#!
'
分"
次
!
则
!
余
!
家
!
之
!
青
!
桐
("
翻译下列句子#!
'
分"
花时如紫云垂地$香气袭衣#
!
!
)"
+阅微草堂笔记,流露出作者对理想生存状态的
追求$从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状
态% !
)
分"
!
!
组合训练
(
总分*
'/
分
!
时间*
'*
分钟
!
得分*
!!!!!
一/阅读下面的诗歌$回答问题#!
+
分"
春光好
#唐'欧阳炯
!!
天初暖!日初长!好春光"万汇此时皆得
意!竞芬芳"
!!
笋迸苔钱嫩绿!花偎雪坞3注4浓香"谁把
金丝裁剪却!挂斜阳.
!注释"雪坞*背阳处尚未消融的雪坡!
!"
词人笔下的初春有什么特点% 作者借此抒发了
怎样的感情% !
(
分"
!
!
'"
&笋迸苔钱嫩绿$花偎雪坞浓香(中&迸(&偎(两字
极妙$请任选其一简要分析#!
(
分"
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二/阅