第6课 从隋唐盛世到五代十国（基础练）-2020-2021学年高一中外历史纲要上册十分钟同步课堂专练（新教材人教版）

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融 与隋唐统一多民族封建国家的发展 第6课 从隋唐盛世到五代十国 1．隋文帝时改宇文泰所赐蕃姓，废除宇文氏的六官制度，恢复原来汉族姓氏、汉魏以来的传统官制和华夏礼仪。此举旨在 A．凝聚人心促进政治统一 B．笼络士人扩大统治根基 C．移风易俗促进民族交融 D．打击门阀防范地方割据 2．有评论认为：此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年，但给子孙万代却带来莫大的好处”。“此项工程”是 A．都江堰 B．灵渠 C．赵州桥 D．大运河 3．从隋至元“大运河线路的延长以及从人字形到南北贯通的一字型的改变，不仅从空间上拉近了中国南北的距离，更从国家战略格局上促进了传统经济格局和政治地缘格局的改变”，由此可知，大运河的发展 A．解决了南北发展不平衡问题 B．带动沿岸出现新的生产关系 C．影响了古代政治中心的转移 D．连接南北区域促进文化趋同 4．唐朝初年，因袭隋制，“以三省之长中书令、侍中、 尚书令共议国政，此宰相职也”。“自太宗时，杜淹以吏部尚书掺议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰‘参议得失’‘参知政事’之类，其名非一，皆宰相职也”。据此可知，唐太宗时 A．三省重新确定了职能分工 B．三省体制已名存实亡 C．中央政治体制发生了变化 D．宰相的权力得到加强 5．陈寅恪在《金明馆丛稿二编》中指出，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，邀能别创空前之世局”。对此理解正确的是，当时 A．游牧文明重建了中原的经济基础 B．胡汉民族融合促成了大唐气象 C．中华民族多元一体格局基本定型 D．外来文化冲击了儒学正统地位 6．居于浙江的白居易曾作诗：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。寄与饥馋杨大使，尝看得似辅兴（辅兴坊，以做胡麻饼闻名）无”。胡麻饼技艺的传播，表明 A．经济重心南移彻底完成 B．唐代饮食文化多样化 C．民族融合促进民间交往 D．南北饮食结构的趋同 7．现存《唐神龙年代散颁刑部格残卷》规定：“私造违样绫锦，勘当得实，先决杖一百。”据此可知，唐代 A．服饰体现了等级观念 B．民间手工业发展迅速 C．仍坚持传统经济政策 D．遵循商品的价值规律 8．唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中都有多部外来乐，有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日