第10课 辽夏金元的统治-【新教材备课】中外历史纲要（上）同步备课精品（统编版）

第10课 辽夏金元的统治 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打 忽必烈 课程标准 学科核心素养 1.了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设； 2.认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 （唯物史观与史料实证）能够从了解元朝行省制度及管辖边疆采用的有关措施，理解分析元朝在我国历史发展中的贡献与历史地位。 （史料实证与历史解释）能够理解并认识辽、金与元朝政权所采用的不同统治措施的合理性。； （时空观念与家国情怀）能够运用历史地图概述辽夏金元民族政权并立、兼并情况，认识局部统一与国家统一的关系，增强统一多民族国家的认同感， 学习目标 因俗而治 一、辽与西夏： 1.辽的建立与政治制度： （1）建立：916年 契丹族 耶律阿保机 上京 （2）职官制度：南、北面官制度---“以国制治契丹，以汉制待汉人” 2.西夏：1038年 党项族 元昊 兴庆府（银川） 探究分析：有何意义？ 提示： （1）政治 （2）经济 （3）民族关系 1.建立：1115年 完颜阿骨打 会宁府 2.入主中原：1127年灭北宋 迁都中都（燕京 / 北京） 3.制度：猛安谋克制度 4.统治：“大定之治” 金世宗---“小尧舜” 二、金朝入主中原： 金太祖 完颜旻 金代女真社会的最基本组织，它产生于女真原始社会的末期，由最初的围猎编制进而发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，公元1114年，金太祖完颜阿骨打始定制以三百户为谋克，十谋克为猛安。具有行政、生产与军事合一的特点。 金朝疆域 （1）建立与统一：1271年 / 1279年 忽必烈 元大都 （2）统治： A. 行省制度---古代地方行政制度重大变革 B. 宣政院---加强对吐蕃地区的管理； C. 北庭都元帅府、宣慰司---管理西域地区军政； D. 澎湖巡检司---管理台湾； 三、蒙古的崛起与元朝统一： 1.蒙古政权的崛起：1206年 铁木真---成吉思汗 2.元朝的统一与统治： 知识链接：元朝行省制度 1.设置： 元世祖时，中央置中书省，各地分置行中书省，作为中书省的派出机构，后逐渐成为固定的地方行政机构，掌管辖内军政要务。行省设丞相一