专题02《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》知识梳理-2020-2021学年七年级语文上册诗词知识梳理及真题训练（部编版）

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》知识梳理 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 一、作者作品 李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。 二、写作背景 　　这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天宝十二载）。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县（今湖南省黔阳县）尉，李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。 三、重点字词： 　　　 子规（zǐ guī） 五溪（xī） 夜郎（yè láng）  四、词语解释： 王昌龄：唐代诗人，天宝（唐玄宗年号，742～756）年间被贬为龙标县尉。 左迁：贬谪，降职。古人尊右卑左，因此把降职称为左迁。 龙标：古地名，唐朝置县，在今湖南省怀化市一带。 杨花：柳絮。 子规：即杜鹃鸟，相传其啼声哀婉凄切。 五溪：是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称，在今湖南省西部。 与：给。 夜郎：汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。　　 五、译文： 　　在柳絮落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。 我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。 六、作品鉴赏 此诗首句以杨花、子规起兴，写景兼点时令，渲染凄凉哀愁的气氛。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。 因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事，点明愁的由来。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。 后两句抒情，点出诗歌主旨。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随风飘到夜郎西。这两句诗又有三层意思，一是说，自己心中充满了愁思，无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；二是说，惟有明月分照两地，自己和朋友都能看见她；三是说，因此，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无它法。李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。 七、主题思想： 　　本诗借景抒情，融情于景，通过对暮春的景物描写，表达了对朋友的真切的同情与关怀。 八、理解填空：  1.通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：__________________，___________________。 2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：__________________，___________________。 3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：___________________，__________________。 4.写景兼点明时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：________________________ 5.而“ ___________________________”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。 答 案 1.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 2.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 3.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 4.杨花落尽子规啼 5.闻道龙标过五溪 　 　 九、简答 1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ 杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。 2.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？ 诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。 3.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!”,这一名句运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?请简要分析。 拟人。明月有了人性,能将“愁心”带给远方的朋友,诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 4.末句“随君直到夜郎西”中“夜郎”一词,有两种解释：一与成语“夜郎自大”的“夜郎”意同,意即——地名,在今贵州省西部桐梓县,古称夜郎国；一是指湖南省沅陵的夜郎县。细读课文,分析一下哪种解释更合理。 据上句中,“五溪”在今湖南省西部，可知，这里“夜郎”即指湖南省沅陵的夜郎县。 5.诗中没有单纯的写景,总是“寓情于景”“情景交融”