全国百强名校【领军考试】2019-2020学年高二下学期4月联考生物必修2试题

2019—2020学年下学期全国百强名校 “领军考试”高二生物（必修2） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．豌豆、果蝇、玉米是常用的遗传学实验材料，在杂交过程中采用的措施和对后代的推断正确的是 A．豌豆杂交实验中，在去雄的前后对母本进行套袋处理，防止其他花粉干扰 B．让野生红眼果蝇和白眼果蝇杂交，根据后代中果蝇眼色就可以区分果蝇性别 C．玉米是雌雄同株异花植物，在育种过程中不需去雄，只需进行套袋处理 D．自然状态下，三种材料的共同特点是有易于区分的相对性状、子代数量多、都是纯合子 2．孟德尔利用假说—演绎法得出遗传的两大基本定律，下列关于一对相对性状的杂交实验叙述错误的是 A．生殖细胞形成时成对遗传因子分离是假说的一个内容 B．杂合子自交后代出现3:1分离比的原因是遗传因子重组 C．演绎过程是根据假说对实验进行的推理，并没有进行真正的实验过程 D．测交实验是对假说和演绎过程的验证，表现型和基因型均符合1:1的比例 3．下列关于生物体性状的描述，正确的是 A．兔的长毛个体与短毛个体交配，后代全是长毛兔，说明长毛性状是显性性状 B．豌豆的高茎和矮茎是两种不同的性状 C．黄色豌豆和绿色豌豆测交的结果属于性状分离 D．生物的性状只与基因型有关 4．下列关于生物体受精作用过程及结果的叙述中错误的是 A．卵细胞和精子直接融合 B．两个细胞核相互融合 C．染色体数目又恢复到体细胞中的数目 D．一半染色体来自父方，另一半来自母方 5．下图为细胞分裂过程中的每条染色体上DNA含量变化分析，下列相关叙述正确的是 A．A→B适用于减数分裂第一、二次分裂，也适用于有丝分裂 B．B→C只适用于减数分裂第二次分裂和有丝分裂 C．C→D适用于减数分裂第一次分裂，也适用于有丝分裂 D．D→E适用于减数分裂第二次分裂，也适用于有丝分裂 6．下列关于分离定律的实质的相关叙述中正确的是 A．发生时间为减数第二次分裂后期 B．细胞学基础是同源染色体分离、非同源染色体自由组合 C．硝化细菌的生殖遵循该定律 D．适用于一对等位基因控制的一对相对性状的遗传 7．人类遗传性先天性耳聋（以下简称为耳聋）是由位于常染色体上的一对等位基因De和de控制的，且杂交结果如下： ♂de de (耳聋)×♀DeDe(正常)→Dede (男为耳聋，女为正常) 下列相关叙述中正确的是 A．若♂Dede×♀DeDe，则后代中DeDe(男为正常、女为耳聋)∶Dede(男为耳聋，女为正常)＝1∶1 B．若♂Dede×♀Dede，则后代中DeDe(男为耳聋、女为正常)∶Dede(男为耳聋，女为正常)∶dede(男为耳聋、女为正常)＝1∶2∶1 C．若♂dede×♀Dede，则后代中Dede(男女都耳聋)∶dede(男女都为耳聋)＝1∶1 D．出现上述现象的原因可能与性激素的作用有关 8．大麦的耐旱性与非耐旱性是一对相对性状。某生物兴趣小组想通过实验判断这对相对性状的显隐性，下列方法一定能达到实验目的是 A．耐旱性个体自交 B．耐旱性个体与非耐旱性个体杂交 C．非耐旱性个体自交 D．耐旱性个体先自交，然后再与非耐旱性个体杂交[来源:Zxxk.Com] 9．绵羊的白毛与黑毛是一对相对性状，由一对等位基因控制。选多对杂合白毛雌雄绵羊为亲本，进行世代连续自由交配繁殖三代，假设每只雌雄绵羊都有可育性、都有机会交配且个体都能自然成活，则对子三代的相关叙述正确的是 A．杂合子占 B．纯合子占 C．隐性纯合子占 D．显性纯合子占 10．某绿色开花植物细胞内三对等位基因的位置如图所示，下列相关叙述正确的是 A．两对等位基因控制的性状都遵循自由组合定律 B．AaBb自交后代性状分离比为3∶1 C．AaBb在发生交叉互换的情况下，自交后代有四种表现型，比例为9∶3∶3∶1 D．可用测交法证明B、b和C、c的位置关系 11．已知某种果蝇的突变性状分别由一种显性突变基因控制，位置如下图所示，并且突变基因纯合的胚胎不能成活，在同一条染色体上的两个突变基因位点之间不发生交换。下列相关叙述错误的是 A．突变体果蝇的基因型是AaCc B．突变体果蝇的雌雄个体间相互交配，子代成体果蝇的基因型为AaCc C．突变体果蝇测交，后代有四种表现型 D．图中显示了2种性状 12．某生物