Unit3 Computers Writing 素材-牛津深圳版(广州沈阳通用)八年级英语上册备课资源(课文翻译+思维导图+课文解析+配套习题+单词短语)

2020-09-19
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特供

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语沪教牛津版(广州深圳沈阳通用)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 3 Computers
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 13 KB
发布时间 2020-09-19
更新时间 2020-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25054577.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

★巩固提升 阅读与表达(共两节,A 节 5 分,B 节15 分:满分 20 分)   A)下列素材选自于现行牛津英语教材。阅读短文,然后从方框中选出可以填入文中空白处的短语。 A. be able to do B. better than C. produce new ideas D. our lives E. happen to Is a computer cleverer than me? The answer is “No”. Your brain can 1 but computers cannot. However, one day computers may 2 a better job than human beings. For example, they may be 3 doctors at doing their job. What will 4 us, if computers can do all our jobs? Will we have nothing to do? Computers may change 5 , but will they make them better? 2. 3. 4. 5. 答案:1. produce new ideas 2.be able to do 3. better than 4. happen to 5. our lives B) 电脑已经是我们日常生活的重要组成部分,很多人都在使用电脑,请你以computer is ______in our daily life为题写一篇小短文,(词数80—100)。步骤与要点如下: 1. 确定主题,并在文中说明原因; 2. 围绕主题,进行叙述; 3. 讲述一段与主题有关的故事或经历。 要求: 1.补全标题(参考词汇:necessary ,useful ,helpful, harmful, useless 等); 2.字迹工整,内容完整连贯,语言准确规范; 3.鼓励写出真情实感,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。短文的开头已给出,不计 入总词数; 4.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,但不可以直接引用文中的句子; 5.作文中

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