人教版七年级上册信息技术1.1从网上搜索文字资料 教案

第一单元 图文处理与编排 第一课 搜集与处理文字 第一课时 从网上搜索文字资料 课时安排： 1课时 教学目的：教学目的与要求： (1)了解网上浏览的目的之一就是要下载信息。 (2)掌握文字、图片、网页下载的基本操作。 (3)培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力。 教学重点：文字、图片下载的基本操作。 教学难点：涉及到学过的知识比较及下载的基本操作。 课前准备：打开电脑 ，投影仪。 教学过程 ： 导入： 1、同学们，你们已经浏览过了动物世界的“海底探秘”，你们觉得海底是一个怎样的世界？让你感受最深的是什么？ 2、海底是一个景色奇异、物产丰富的地方，海底世界是一个奇妙的地方，你们能不能用我们学过的信息技术来向大家介绍宣传呢？怎样介绍？（用Word制作小报） 3、在电脑制作小报、演示文稿需要用来介绍的文字、从哪儿可以收集到这些文字？ 4、像这样从因特网上把有关的信息保存到自己的计算机上的过程就叫信息的下载（大屏幕出现），今天我们就来学习为了制作小报从Internet上下载信息的方法。 二、新授 1、制作小报的第一步我们可以先新建一个Word文件，保存，文件命名为小报，保存位置在各自的文件夹中。这个内容我们以前已经学过了，请同学们自己完成新建“小报”文件的任务。（教师示范，学生随后完成。） 2、教师按照学生讲述的方法操作，复制网上的文字到“小报”文件中。（教师适当点明网页中选择文字的技巧和菜单命令复制和快捷菜单命令复制） 3、学生练习复制文字到各自的“小报”文件中，教师相机指导。 4、教师根据当时学习的情况进行小结和鼓励。 5、你们是不是想过要把这张图片也下载到“小报”文件中呢？能不能按照下载文字的方法来下载图片呢？（学生猜想和争论） 6、学生尝试练习，证实猜想。（估计部分学生不能及时选中图片） 7、教师请学生讲讲各自不同的、成功的下载文字的方法。（选择文字然后复制、在文字上右击后选择复制菜单命令） 要求如下： （3）请认真看书。边看书边操作，遇到困难再相互帮助。 8、学生自学书本，按照竞赛要求完成学习任务，教师相机巡视指导。 小结:结语 1、通过这一堂课的学习，你有什么收获？ 2、如何下载录像、动画、软件等更多的资源，以便使小报更具有吸引力，我们下一节上机课再学习。 您可以访问 www.DiYiFanWen.com第一范文网查看更多与本文。 www.baidu.