辽宁省锦州市黑山中学2021届高三9月月考语文试题（图片版）

之间的悌德成为家庭家族的凝聚力与向心力的重要因素,其三,有利于社会的稳定。悌德明确 长幼秩序,强调长幼两者各守其道,各安其分,与强调父子关系的孝相结合,培养出每个人的伦 序意识与伦理关切,“孝以事君,弟以事长,示民不也”,用悌道来侍奉尊长,在法治不健全 和政权不下乡的社会中,孝、悌思想很好地维护了社会秩序和政局稳定 今天,随着人凵流动速度的加快,传统的熟人社会逐渐被陌生人社会取代。悌道的“四 海之内皆兄弟”为现代的人际交往提供了良好的思路,以一颗友好善意的心来面对所有热人和 陌生人,在此基础上建立融治的社会关系,通过悌道的教育,让所有人都发自内心地尊敬长者 和老者,遇到德行高尚或学问渊博的长者,更是要虚心学习。将悌道贯彻于社会中,不仅能创造 和谐的人际关系,更能推动社会更好的进步与创新 摘编自《光明日报》2020年3月21日 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的项是(3分)() A孝为横,悌为纵,二者构成中国人伦关系的“十字形”,是为人的根本,人道的根源 B兄友弟悌,悌由弟演化而来,可见悌是对年幼者提出的要求,友则要求兄视弟为朋友。 C悌文化内含中国人安身立命的人伦关系与人伦关切,故能在中国文化中发挥重要作用。 D.孝与梯是人道的根源,贯彻悌道有助于创造和谐的人际关系,推动社会的进步与创新 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)() A.文章先从孝与悌内涵的对比中引出观点,再层层深入论述悌的含义、作用及当代意义。 B.文章主要运用引证法分析论证,如引用《礼记祭义》论述尊老尚齿与悌的密不可分。 C.文章第三段的分析论述与第二段构成一对应的内容关联,体现其论证逻辑的严密性。 D.文章结尾正面论述悌文化在建立融洽的社会关系等方面的意义,侧重于当卜的现实性 3.根据原文内容,下列说法不正确的项是(3分)() A孝与悌、悌与义紧密联系,孝悌作为个人修养的核心,是实现仁义礼智的前提,所以在孟 子看来,尧舜之道的根本在于孝悌之道。 B.悌德能增强家庭家族凝聚力与向心力,能培养出人的伦序意识与伦理关切,它与孝道结合, 有维护中国传统社会秩序和政局稳定的作用。 C.从“悌长”到“事长”,悌含义的演进是个由内到外范围不断拓展的过程,今天,“长者” 的内涵更是被赋予了道德与学问的双重意义。 D在今天已走向民主与法治的中国社会,悌道仍有积极的教育意义,但重视和弘扬悌道的