内容正文:
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生物七年级!上"#!"版
一 线 调 研
七年级生物参考答案及解析
第一单元第一章考点梳理集训卷
考点一!
&>/%用放大镜看蚂蚁的结构属于观察%上网搜集资料属于搜
集处理信息%用直尺测量肾蕨的高度属于测量%进行人口普
查属于调查!
(>-%观察法是在自然状态下"研究者按照一定的目的和计
划"用自己的感官外加辅助工具"对客观事物进行系统地感
知#考察和描述"以发现和验证科学结论的方法! 在题述事
例中"珍妮(古道尔运用了观察法!
)>,%在观察中注意从多方面#多层次#多角度来审视观察对
象"不能以局部代替整体"不能被表面现象所迷惑"有些观
察是需要很长时间的",的叙述错误!
*>.
+>.%种瓜得瓜"种豆得豆"体现了生物的遗传现象%春种一粒
粟"秋收万颗子"体现了生物能够繁殖后代%朵朵葵花向太
阳"是生物对外界刺激作出的一种反应"故,#-#/三项不符
合题意! 螳螂捕蝉"黄雀在后"体现了生物间的捕食关系"
表明生物的生活需要营养"故.项符合题意!
#>/%跳舞草在外界的刺激000优美欢快的乐曲下发生反
应000跳起舞来"这是生物对外界刺激作出的反应!
1>-%+勒索病毒.是一种能在电脑之间传播的电脑程序"它与
生物病毒不同! +勒索病毒.不具有生物的特征"如呼吸#繁
殖等"所以+勒索病毒.不属于生物!
2>/%+泥融飞燕子"沙暖睡鸳鸯.描写的是鸟类的生殖现象!
+夜来风雨声"花落知多少.描写的是生物能排出体内产生
废物的现象! +两个黄鹂鸣翠柳"一行白鹭上青天.描写的
是动物的运动现象! +红豆生南国"春来发几枝.描写的是
生物的生长发育!
0>/%除病毒外"生物体都是由细胞构成的! ,向日葵是植
物#-海马是动物#.香菇是真菌"都有细胞结构%/烟草花
叶病毒属于病毒"没有细胞结构!
&$>-%含羞草的叶子遇到触动会合拢"表明生物能够对外界
刺激作出反应!
&&>/%题图为植物种子发芽及幼苗不断生长的过程!
&(>&&'老树#昏鸦#瘦马#断肠人!
&('枯藤#小桥#流水#人家#古道#西风#夕阳
解析%利用生物的特征来判断生物和非生物"不具有生物
的特征的属于非生物"具有生物的特征的属于生物!
&&'曲中有生命现象"属于生物的有$老树#昏鸦#瘦马#断
肠人! &('曲中没有生命现象"不属于生物的有$枯藤#小
桥#流水#人家#古道#西风#夕阳!
考点二!
&>,%人口普查属于调查"光合作用实验属于实验"观察蜘蛛
结网#观察鱼鳍的作用都属于观察!
(>,%调查生物种类的基本步骤! 选择调查范围
!
分组
!
设
计调查路线
!
各组调查并做好记录
!
按记录把生物进行归
类
!
各组整理调查资料
!
进行讨论与交流"得出结果! 因
此"正确的顺序是
!'&#"$%
!
)>,%班级视力检查#年级身高的统计#人口普查都属于调查
活动%用显微镜观察细菌属于观察活动!
*>-%调查时首先要明确调查的目的和调查对象"并制订合理
的调查方案",正确%只调查与自己熟悉的同学"调查的人数
少"不具有代表性"-错误%调查法可以利用问卷的形式获取
数据".正确%可以利用数学方法对调查结果进行统计和分
析"/正确!
+>-%我国定期的人口普查是调查",正确%如果调查的范围
很大"不可能逐一调查"就要选取一部分调查对象作为样
本"-错误%调查时首先要明确调查目的和调查对象".正
确%调查过程中要如实记录"对调查的结果要进行整理和分
析"有时要用数学方法进行统计"/正确!
#>-%调查法是生物上常用的方法"调查过程中要如实记录"
对调查的结果要进行整理和分析"并可以按形态结构或生
活环境等进行统计归类"-的做法错误!
1>.%,调查某批次汽车的抗撞击能力#-端午节期间"调查市
场上粽子的质量情况和 /调查某池塘中现有鱼的数量"普
查的难度较大"普查的意义或价值不大"适宜抽样调查! .
调查本班同学的视力情况"适宜普查!
2>&&',#-#.#/#3#8#9
&(',#.#/#3%-#8#9
0>.%鱼和鲸"都生活在水中"生活环境相同"不符合题意%猫
头鹰和蝙蝠"都能在空中飞行"-不符合题意%狗生活在陆地
上"水草生活在水里"生活环境不同".符合题意%鱼和水草"
都生活在水里"生活环境相同"/不符合题意!
&$>/%大麦#水稻为农作物"荷花不属于农作物",的分类错
误! 鸡属于家禽"羊属于家畜"-的分类错误! 按照生活环
境分"西瓜#蚂蚁是陆生生物"水葫芦属于水生生物".的分
类错误! 按照生活环境分"鲫鱼#虾都属于水生生物"/的
分类正确!
&&>&&'调查对象%调查方案%样本%记录%&('形态结构%
陆生生物%水生生物%用途%&)'柳树#草#睡莲
解析%&&'调查法是科学探究的常用方法之一"调查时首
先要明确调查目的和调查对象"制订合理的调查方案