内容正文:
10A信息1-2 信息与数字化(2)
班级 姓名 学号 日期 。
【目标导学】
1. 区分几种常用的数制;
2. 能比较不同数制的进位法则;
3. 实现十进制数和二进制数、二进制数和十六进制数之间的相互转换。
【知识新授】
(1)进制转换
十进制
二进制
十六进制
进位规则
基数
数码
位权
表示形式
(2)将以下十进制数转为二进制数以及十六进制数
(25)10=( )2=( )16
(59)10=( )2=( )16
(100)10=( )2=( )16
(3)将以下十六进制数转为十进制数以及二进制数
(1C)16 =( )10 =( )2
(24)16 =( )10 =( )2
(CB4)16 =( )10 =( )2
【互动研讨】
典型示例1
每组数据中第一个数为十进制,第二个数为二进制,两个数值相同的是( )。
A. 30,100000 B. 45,101101 C. 55,110110 D. 60,111010
变式训练1
对于下面二进制数与十进制数的大小关系,成立的是( )。
A. 1111B>16 B. 1111B= 15 C. 1111B> 15 D. 1111=16
典型示例2
一个七位二进制数1▆10▆01,有两位模糊不清。在下列十进制数中,可能与此二进制
数等值的是( )。
① 79 ②81 ③111 ④113
A.②③ B. ②④ C.①③ D. ①④
变式训练2
一个七位的二进制数,如果其最高位和最低位都为1,在下列几个数值中,可能与该二进制数的值相等的有________。
① 66 ② 65 ③ 127 ④ 129
A. ①②③ B.②③ C. ③④ D. ①④
典型示例3
新一届高一共有250人,分为9个班,每班不超过30个人。现在用二进制给每