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高考第一轮复习学案·必修三·文化模块
19世纪以来的文学艺术
专题导航:本专题主要叙述了19世纪以来世界的文学与艺术。19世纪初,随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展,文学艺术领域中充满了浪漫的色彩。19世纪中叶,随着资本主义的发展,社会中逐渐暴露出来的矛盾和弊端,使文学艺术领域中充满了对现实的批判。接着,第二次工业革命的开展和资本主义的发展打破了地理上的界限,各种文化在碰撞中加强了交流与融合。随着资本主义的发展,无产阶级队伍的壮大,文学艺术领域还出现了无产阶级文化。20世纪初期,整个世界经历了翻天覆地的变化,出现了不少反映时代特色的文学艺术作品。20世纪中期以后,和平与发展渐渐成为世界发展的主题,世界各个民族、国家、地区的文化在传承自身文化特色的同时也融合了外来文化的精华,取得了与时俱进的新发展。
课标要求:了解19世纪以来文学、美术、音乐、影视艺术的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。知识梳理:
一、19世纪以来的文学:
㈠、18世纪末~19世纪中叶:工业革命时代——浪漫主义文学
经济上:18世纪后半期,第一次工业革命迅速向欧美各国扩展;
1、背景:政治上:19世纪上半叶,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展;
P142 思想上:启蒙思想家倡导的社会理想与现实之间产生了强烈反差;
英国:拜伦:作品特点:P143第一段 代表作品:《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》
2、代表人物: 雪莱:《西风颂》 P142知识链接
法国:雨果:《巴黎圣母院》《悲惨世界》 作品特点:P143最后一段
㈡、19世纪中叶~19世纪末:批判现实主义文学
A.19世纪中叶,随着资本主义制度逐渐巩固,社会矛盾日益尖锐和复杂;
B.资本主义社会道德观念和文化价值观念发生深刻变化——拜金主义;
1、背景:C.浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实; P147一二段
D.资本主义各国相继完成工业革命,加紧对外侵略扩张;
E.亚非拉地区人民积极进行反帝反殖斗争。
2、特点:真实的反映和再现社会现实,深刻揭露和批判黑暗的社会现实。 P147第一段
司汤达:代表作:《红与黑》:抨击了……再现了…… P148第二段
法国: 地位:第一部批判现实主义文学,法国批判现实主义文学奠基人。P148第二段
巴尔扎克:代表作:《人间喜剧》 P148第三段 被称为“社会百科全书”。
3、代表:英国:狄更斯:《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》《双城记》。 P149第一段
俄国:托尔斯泰:地位:将俄国批判现实主义文学推向顶峰,“俄国革命的镜子”。P149第二段
代表作:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。P149第二段
美国:马克·吐温:《百万英磅》《竞选州长》等。
㈢、20世纪以来的文学:
第二次工业革命的影响:促使垄断资本主义形成;密切了世界各国间的联系。各国各地区文化
1、背景: 在经过激烈的碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰,取得共同的发展;
P153 两次世界大战的影响:给人类带来深重灾难,给世界带来巨大而深远的影响。
俄国十月革命胜利的影响:
英国:萧伯纳:《苹果车》 P153第二段
法国:罗曼·罗兰:《约翰·克利斯朵夫》 P153最后一段
美国:德莱塞:《嘉莉妹妹》《美国悲剧》:P154第二段
2、代表: 海明威:《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》:描写两次大战,表达反战情绪。 P154第二段
印度:泰戈尔:诗集《吉檀迦利》长篇小说《戈拉》:亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。P154
日本:川端康成:《雪国》《千纸鹤》《伊豆的舞女》,表现了“日本人内心的精髓”。P154~155
前苏联:高尔基:《海燕》《母亲》、自传三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》P155
奥斯特洛夫斯基:《钢铁是怎样炼成的》 P155第二段
中国:鲁迅:短篇小说《狂人日记》、中篇小说《阿Q正传》 P155~156
㈣、二战以来文学:
1、背景: 二战后,各种力量重新组合,世界朝着多元化的方向发展。人们开始重新审视社会和世界。
P159 第三次科技革命缩短了科技转化为生产力的过程,影响着人类经济、文化生活等各个方面。
在这种背景下形成了以各民族文化之间的融合交流和与时俱进为特征的文学艺术。
2、特征:20世纪世界文化最主要的特征是各民族文化之间的融合交流和与时俱进。世界文化更积极地朝
着多元化的方向发展。 P159第二段
“愤怒青年”:20世纪50年代在英国兴起的严重脱离社会现实的文学思潮,反映了英国青年对当时社会现实的不满。
“垮掉的一代”: