第四课第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修1

2020-09-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 -
章节 习近平新时代中国特色社会主义思想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.62 MB
发布时间 2020-09-17
更新时间 2020-09-17
作者 千山月
品牌系列 -
审核时间 2020-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25043656.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 学习目标 1.结合马克思主义与中国实际和时代特征相结合的历史经验,说明习近平新时代中国特色社会主义思想创立的历史背景。 2.分析科学社会主义在中国焕发出强大生机活力的原因及影响,坚定走中国特色社会主义道路的信念,培育政治认同感。 3.学习党的十九大报告内容,明确习近平新时代中国特色社会主义思想在党和国家治国理政中的重要地位和作用。 4.明确习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义理论体系的完善,是马克思主义中国化最新成果。 一、回答时代之问的科学理论 1.习近平新时代中国特色社会主义思想涉及的时代课题 党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 怎样坚持和发展中国特色社会主义 2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景 (1)当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握 大势、应对全球共同挑战、维护人类 的过程中创立并不断丰富发展的。 (2)当代中国正处于近代以来最好的发展时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到 的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 世界发展 共同利益 强起来 (3)中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在不断推进党的 ,实现党自我净化、 、自我革新、 的过程中创立并不断丰富发展的。 (4)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对 理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展 的不懈探索、砥砺

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