中图版七年级上册信息技术 4.1接入互联网络 课件

2020-09-18
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内容正文:

第四单元 探求网络奥秘 第一节 接入互联网络 教材分析 资源开发 学情分析 教学目标 3 教学重难点 2 Contents 目 录 7 内容结构 4 学时安排 教学过程 1 2 5 6 教学目标 1 教学目标 1 教学目标 1 教学目标 1 知识与技能 1、通过体验局域网和因特网,初步了解网络的分类、组成和功 能,了解网络的工作机制。 2、了解IP地址、域名的基本概念和分类,学会根据网络环境配置 本机IP地址。 3、分析实例了解常见的因特网接入方法。加入有线或无线网络。 教学目标 1 过程与方法 1、介绍局域网与广域网的概念,通过对计算机教室的观察了解局域网的 基本组成,并掌握局域网的拓扑结构、网络设备及其相关功能。 2、通过查阅资料及查找自已计算机的IP地址是多少,进一步理解 IP地址,及域名的分类。 3、了解网络的接入途径,重点掌握WIFI的相关知识,能自已接入 无线网络。 教学目标 1 情感态度价值观 1、培养学生的信息意识和集体主义的协作精神 2、培养学生的信息素养(信息的获取、传递、存储、加工处理) 3、培养学生敏锐的观察力,及开动脑筋分析思考、归纳总结的能 力。 教学重难点 2 1、教学重点 (1)计算机网络的分类、组成、了解信息技术教室中的计算机网络 组成、工作机制。 (2)IP地址和域名的基本概念。 (3)能够安全接入有线、无线网络。 2、教学难点 IP地址与域名的理论知识。 学情分析 3 在前面课程中,学生已学习了计算机相关知识,对生活中无处不在的网络 有着浓厚的兴趣。作为互联网时代的初中生,他们或许能简单查找浏览网页, 但怎么上网,什么是“互联网+ ”,如何接入网互联就不太清楚了。本节是七年 级信息技术教材“第四单元探求网络奥秘”的第一节,主要从网络的分类开始一 点一点揭开网络的神秘面纱,通过将计算机和智能手机设备接入互联网,了解 互联网给我们的生活带来的便捷,引导学生了解信息技术教室中的计算机网络 组成,工作原理,激发学生们的学习兴趣,为后面进一步了解互联网打下基 础。 内容结构 4 接入互联网

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