5.1 质量-2020-2021学年八年级物理上册同步课堂帮帮帮（沪科版）

第五章 质量与密度 第一节 质量 目标梳理 学习目标 重点难点 1. 了解质量的定义，掌握质量是物质的一种基本属性。 2. 掌握质量的单位，国家单位，常用单位及单位换算。 3. 掌握对常见物体质量进行估测。 4. 熟悉使用天平，测量物质的质量。 1．重点：质量的定义，单位换算，质量的估测。 2．难点：质量的估测，单位换算。 知识梳理 一、质量是物体的基本属性 1．质量 定义：物体所含物质的 ① 。物体所含的物质越多，质量越大。符号： ② 。 2．质量的性质 物体的质量与物体的 ③ 、 ④ 所处的空间位置无关，所以质量是物体的一个基本 ⑤ 。 ①多少 ②m ③状态 ④形状 ⑤属性 二、质量的单位 1．国际单位制 千克，符号： ⑥ 。 2．生活中的常用单位： 吨（ ⑦ ）、克（g）、毫克（mg）等。 3．换算关系 1t= ⑧ kg；1kg=1000g；1g=1000mg。千进制，从大到小，逐级扩大1000倍。 4．生活中常见物体的质量 一枚1元硬币：6g；一份A3物理试卷：8g；一张邮票：50mg；一个鸡蛋： ⑨ ；一个苹果：150g；物理课本：200g；一瓶矿泉水：500g；一只羊：50kg；普通中学生： ⑩ ；一头大象：5t。 ⑥kg ⑦t ⑧1000 ⑨50g ⑩50kg~60kg 三、测量质量的工具 1．生活中 杆秤、台秤、案秤、 ⑪ 等。 2．实验室 天平，常见的天平有 ⑫ 和物理天平。 3．托盘天平的结构 如图所示： ⑪电子秤 ⑫托盘天平 重点梳理 【重点01】理解质量的“三个不变” 1. 质量与形状无关：一个铜锭锻打成铜板，形状发生改变，含有铁的多少不变，说明物体的质量不随着形状的改变而改变。 2. 质量与状态无关：一块冰熔化成水，状态发生变化，但含有物质的多少不变，说明物体的质量不随着状态的改变而改变。 3. 质量与所处空间位置无关：一盒牛奶被宇航员带到月球，空间位置发生变化，含牛奶的多少不变，说明物体的质量不随着空间位置的改变而改变。 4. 质量与温度无关：比如相同的水，加热不同的温度，其质量不变，说明物体的质量与温度无关。 5. 判断质量是否变化，只需分析物体所含物质的多少是否变化。