16 河流的水文特征 学案（含教师版）—河南省2021年高考地理一轮复习

一、河流的水文特征答题模板新课:河流的水文特征 编写：李文杰 审阅：高三地理组 班级 姓名 学号 永城三高2020—2021学年下学期高三年级 地理 学案 （22） 要素 特征描述 影响因素 流量 （水量） 流量大(小)；流量的季节变化大(小) 流域面积和流域内的气候有关 补给水源(降水、冰雪融水)多的河流流量大，流域面积大、支流多的河流流量大；外流河一般越往下游流量越大，内流河则相反；流量的季节变化大小取决于补给形式的变化 汛期 季节早(晚)、长(短) 河流的补给类型有关 以雨水补给为主的河流，汛期在雨季；以冰川融水补给为主的河流，汛期在夏季；以季节性积雪融水补给为主的河流，汛期在春季和夏季 含沙量 含沙量大(小) 与影响下渗的因素的关系；水土流失的因素的关系 与流域内植被状况、地形起伏、土质状况及降水强度等有关 结冰期 有(无)、长(短) 最冷月均温(纬度) 凌汛 有(无) 必须具备两个条件：①有结冰期；②由较低纬度流向较高纬度的河段 流速 大(小) 只对局部河段有意义 水位 高(低) 一般河流流量大则水位高，流量小则水位低 二、河流的水系特征答题模板 关键词 特征描述 长度 河流较长(短小) 流域面积 流域面积大(小) 水系形状 扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系单列出来 支流数量 多(少) 曲直 河道弯曲(平直) 落差 落差(比降)大(小) 流向 自××向××流 三、人类活动对河流水文特征的影响 人类活动 流量和水位变化 含沙量变化 破坏植被 地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落 增加 植树种草 地表径流量减少，使河流水位升降缓慢 减少 硬化城市路面 增加地表径流，使河流水位陡涨陡落 － 铺设渗水砖 减少地表径流，增加地下径流，使河流水位平缓 － 修建水库 对流量有调节作用，使河流下游水位平稳 减少水库以下河段河流含沙量 围湖造田 湖泊对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落 － 四、水资源短缺的原因及解决措施 原因 措施 自 然 空间分布不均 跨流域调水 时间分布不均 修建水库 人 为 人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率 水资源浪费严重 节约、合理使用；水资源市场化，加强管理 水资源污染严重 保护水源、防治污染、净化污水、立法保护 地理实践力　水资源短缺的两种类型 资源型 缺水 是指当地水资源总量少，不能满足经济发展的需要，导致供水紧张，如京津(华北)地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区 水质型 缺水 是大量排放的废水、污水造成淡水资源污染而短缺的现象。水质型缺水往往发生在丰水区，是沿海经济发达地区共同面临的难题 5、 随堂练习 下图示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3，平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1。洪水期河水仅能淹没T0。据此完成(1)～(3)题。 (1)面积仍在扩大的平坦面是(　　) A.T0 B.T1 C.T2 D.T3 (2)该断面河流流速最大的时期为(　　) A.T3形成时期 B.T2形成时期 C.T1形成时期 D.T0形成时期 (3)推测该河段所在区域的地壳经历了(　　) A.持续下降 B.持续抬升 C.间歇性下降 D.间歇性抬升 答案　(1)A　(2)A　(3)D 马略卡岛是世界著名的旅游避暑胜地，岛上常住人口约85万，大约一半居住在首府帕尔马，2009年接待游客多达2 120万。马略卡岛年降水量约400 mm，岛上地下岩层具有很强的渗透性，岩层孔隙储水丰富。近年来，马略卡岛受到水资源日渐短缺的威胁。据此完成(4)～(5)题。 (4)推测马略卡岛上的城市用水最主要是(　　) A.河湖水 B.雨水 C.地下水 D.淡化海水 (5)判断马略卡岛城市用水最紧张的季节是(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 解析　第(4)题，该岛年降水量约400 mm，总体降水量不大，且该地纬度和海陆位置决定降水主要是由西风带来的，而城市分布在背风坡，故城市降水更少；图示城市附近河流较短，则河湖水较少；岩层孔隙储水丰富，说明地下水资源丰富，