第三章 声的世界(能力提升)-2020-2021学年八年级物理上册单元测试定心卷(沪科版)

2020-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三章 声的世界
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 421 KB
发布时间 2020-09-17
更新时间 2020-12-18
作者 贵州物理汪老师
品牌系列 -
审核时间 2020-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25039053.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章---声的世界单元测试 能力提升 一、单选题 1.关于声音,下列说法正确的是 A.次声波能在真空中传播 B.声音在空气中传播的速度比在液体中快 C.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低 D.中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处来控制噪声的 2.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”,这个现象说明 A.只有固体才能传声 B.声音在固体中传声比空气中慢 C.固体传播声音效果比空气好 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高 3.下列各图描述的实验中,不能用来说明声音是怎样产生的是( ) A. B. C. D. 4.现在牙医经常为顾客利用超声波清洁牙齿,超声波之所以能洁牙,是因为 A.超声波是清洁剂 B.超声波传递去污信息 C.超声波发生反射 D.超声波引起液体的振动,振动把污垢去除 5.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究(  ) A.声音产生的原因 B.响度和振幅的关系 C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间 6.如下图,是在城市道路旁常见的警示牌。它是从哪个途径减小噪声的 A.声源处 B.传播中 C.接收处 D.都有可能 7.一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是(  ) A.ab段 B.bc段 C.cd段 D.de段 8.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手 A.不能传播声音 B.吸收了声波 C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动 二、多选题 9.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示是甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图。下列判断正确的是 A.甲音叉比乙音叉发声的音调高 B.甲音叉比乙音叉发声的响度大 C.甲音叉发出的声音比乙音叉发出的声音在同温度空气中的速度大 D.两个音叉的音色相同 10.为了探究音调与什么因素有关,小雨设计了下面几个实验,如图所示.你认为能够完成探究目的的是( ) A.硬纸板接触齿数不同的齿轮 B.改变钢尺伸出桌边的长度 C.改变薄塑料尺划过梳齿的速度 D.改变吹笔帽的力度三、填空题 11.很多同学有过疑问:“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率

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