【重难点知识分析】第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修一(共26张PPT)

第一框 重难点知识分析 1.多角度理解中国特色社会主义进入新时代的判断: 角度 主要内容 新时代的内涵把握 “新时代”是指中国社会主义初级阶段的新的发展阶段。是在准确把握我国发展所处新的历史方位基础上作出的,具有充分的时代依据、理论依据和实践依据 中国特色社会主义进入新的发展阶段 这个新的发展阶段,既同改革开放40多年来的发展一脉相承,又有很多与时俱进的新特征,比如党的理论创新实现了新飞跃,党的执政方式和执政方略有了重大创新,党推动发展的理念和方式有重大转变,我国发展的环境和条件有重大变化,对发展水平和质量的要求比以往更高 角度 主要内容 我国社会主要矛盾发生了新变化 我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 党的奋斗目标有了新要求 党的十九大综合分析国际国内形势和我国发展条件,对决胜全面建成小康社会提出明确要求,将实现第二个百年奋斗目标分为两个阶段安排 我国面临的国际环境发生了新变化 我国发展同外部世界的交融性、关联性、互动性不断增强,中国正日益走近世界舞台中央。作出中国特色社会主义进入新时代的判断,也充分考量了国际局势和周边环境的新变化 2.三个方位认识中国特色社会主义进入新时代的意义:三个意味着 中国特色社会主义进入新时代，是对我国社会所处历史方位进行了新判断(三个“意味着”)；对我国社会主要矛盾的转化进行了新定位；对我国“两个一百年”奋斗目标进行了新设计(新时代、新目标、新征程)；对党的指导思想和行动指南进行了新发展(开辟了马克思主义中国化的新境界)；对建设新时代中国特色社会主义提出了一系列新要求。 历史 意义 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 政治 意义 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 世界 意义 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 3.把握新时代我国社会主要矛盾的两个方面 (1)着力满足人民日益增长的美好生活需要 随着经济社会发展,人民