1.2 科学社会主义的理论与实践（导学案）-2020-2021学年高一新教材必修1高效课时通（导学案+课件+练习）

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 1.1.2从封建社会到资本主义社会 一、科学社会主义产生的历史条件 1．空想社会主义——科学社会主义产生的思想源头 (1)社会主义思想的产生和发展 伴随着 的形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。 (2)空想社会主义的出现 在资本主义到来之时，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表述对 的诉求，从而形成了 。 (3)空想社会主义的地位 是科学社会主义的思想来源。 (4)空想社会主义的历史局限性 空想社会主义者仅从 原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张 ，反对 ，看不到 的力量，没有找到 的强大力量，也没有找到 的正确途径。 2．资本主义的发展和工人运动的兴起——科学社会主义产生的阶级基础 (1)工人运动的发展 十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了 。以三大工人运动的发生为标志 开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向 。 (2)无产阶级斗争推动了科学社 会主义的产生 的发展和 兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 二、科学社会主义的创立 1．科学社会主义创立的理论基础 (1)创立者 科学社会主义的创立者是 。 (2)唯物史观 ①唯物史观的创立 马克思、恩格斯批判地吸收了 的合理成分，彻底摆脱了 的束缚，创立了唯物史观。 ②唯物史观的作用 唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了 ，揭示了