第3讲 宇宙中的地球及圈层结构，太阳对地球的影响-2021年高考地理一轮复习优质课件

第三讲 行星地球 1图；3文 1 考点 读高考设问知考向 考纲解读 地球的宇宙环境 (2018·4月浙江选考)流星发亮的原因是流星体；火星、木星、土星位置关系正确的是 （2016上海地理）月壤的形成主要是由于月球表面；其中人类难以估计的威胁可能是月球表面 以宇宙探测为背景，考查地球所处的宇宙环境和地球的普通性和特殊性。 太阳对地球的影响 （2015·山东，7～8题）该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是；该流域3月份的日照百分率约为 （2017全国Ⅰ卷）资源条件最适宜建太阳能光热电站的是；太阳能光热电站可能会 以太阳辐射和太阳活动的有关热点为背景，考查太阳对地球的影响。 地球的圈层结构 （2016全国二卷）组成该山体岩石的矿物直接来自 以示意图、剖面图为载体，考查地球的圈层结构及特点。 近5年高考考向 考向一　地球的宇宙环境 教学大纲 考点一　地球在宇宙中的位置 考向一 太阳辐射的分布和对人类活动的影响 考点三　地球的圈层结构 考向一　地球圈层结构间的关系 考向三　太阳活动的类型及对地球的影响 考向二　影响太阳辐射的因素 考点二　太阳对地球的影响 考向二　地球上存在生命的条件 考点一 地球在宇宙中的位置 在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体，由冰物质组成。 流星体 彗星 由炽热气体组成、能够自身发光的球状天体。 由尘埃物质和气体组成的云雾状天体 密度小，温度低，体积和质量都很大。 星云 恒星 运行于行星际空间的尘粒和固体小块叫流星体。 最基本的天体 天体的判断依据 位于地球大气层之外 须是宇宙间的物质 非附属于天体的一部分 扫帚星一般76.1年见一次。扫帚星又叫彗星(Comet) ,是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体,云雾状的独特外貌。下次出现可能为2061年 5 Q：左图中属于天体的是 A B D 【温馨提示】 天体可分为自然天体（如恒星、行星等）和人造天体（如在天空中运行的人造卫星、宇宙飞船等）。 A.天空中的太阳 B.宇宙中的地球 D.环绕地球飞行的飞船 C.划破夜空的流星 课堂训练 1、下列属于天体的是（ ） B 总星系 银河系 河外星系 太阳系 其他恒星系 地月系 其他行星系 地球所处天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和总星系 8 地球的普通性 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 类地行星 巨行星 远日行星 双星伴月又称“金木合月”,是指金星、木星和月球同时出现在夜空中。出现“双星伴月”,是由于距离地球最近的行星一金星在运行中由西向东追赶木星。先是金星追上木星,两者相距最近,然后月亮追上木星。当三者距离最近时,呈现出既是“双星伴月”，又是“三星一线”的特殊天象。 金星的自转很特别,是太阳系内唯一逆向自转的大行星,自转方向与其它行星相反,是自东向西.因此,在金星上看,太阳是西升东落。金星逆向自转现象有可能是很久以前金星与其它小行星相撞而造成的,但是现在还无法证明. 运动特征 同向性：绕日公转方向都是自西向东 近圆性：绕日公转的轨道近似圆形 共面性：轨道面几乎在同一平面上 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布,没有稳定的液态水体,以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,年常有尘暴发生。与地球相比,地质活动不活跃,而另一个 独特的地形特征是南北半球的明显差别:南方是古老充满陨石坑的高地,北方则是较年轻的平原火星两极皆有主要以水和冰组成的极冠,而且上面覆盖的干冰会随季节消长。 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 类地行星 巨行星 远日行星 表面温度 公转周期 平均公转速度 低 长 慢 高 短 快 考向一　地球的宇宙环境 　　(上海地理)太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……据此回答1～2题。 1.人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面 A.平均温度过低 B.平均温度过高 C.温度变化无常 D.昼夜温差过大 考向训练 解析　月球表面是真空状态，没有大气和水，表面由岩石组成，热容量小，昼夜温差大；月球表面存在强烈的热胀冷缩现象和物理风化作用，破坏表面岩石形成月壤。 √ 12 2.我国探月工程已完成月面勘测任务。飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人类难以估计的威胁可能是月球表面 A.空气太稀薄 B.宇宙辐射太强 C.陨石撞击太多 D.月球引力太小 解析　由于月球表面是真空状态，没有大气的保护，因而月球表面陨石撞击密集。 √ 13 　　(2018·4月浙江选考)2018年2月8日，南天区出现流星雨。下图为当天从北极上空看到的“太阳系部分行星位置示意图”。完成1～2