第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 教案-部编版历史八年级上册

第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 目标感知 1.知识目标 了解义和团运动和八国联军侵华的史实;知道《辛丑条约》的主要内容。 2.能力目标 通过分析义和团运动的口号“扶清灭洋”，培养学生辩证分析问题的能力;通过分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响，培养学生分析史实的能力。 3.情感、态度与价值观目标 认识帝国主义列强的凶恶和清政府的腐朽，学习义和团的反帝爱国精神。 重难点感知 重点 义和团抗击八国联军侵华和《辛丑条约》的签订。 难点 《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。 教学设计 教学准备 教师准备:课件 学生准备:教学图册 教学过程 导入新课 引导学生复习回顾《马关条约》的签订，指出《马关条约》的签订不仅大大加深了中国半殖民地化程度，而且进一步刺激了列强侵略中国的野心，1898年帝国主义列强起瓜分中国的狂，《时局图》中中国已被瓜分弹尽，在帝国主义侵略日益加重的情况下，中国人民又会进行怎样的抗争呢?今天学习第7课《抗击八国联军》。 讲授新课 1、 义和团运动 1.师:义和团运动兴起的时间、地区、主要成员，提出的口号分别是什么? 生:19世纪末:山东、直求一带;成员:贫苦农民为主;口号扶清灭洋” 2.师:结合民谣思考:义和团运动把斗争的矛头指向了谁?为什么? 生:义和团斗争矛头直指帝国主义侵略势力。 教师引导学生总结原因:甲午中日战争以后，音国主义的侵略势力进一步深人，一些外国教会也狂地欺压中国人民，中华民族危机空前严重。 3.师:义和团运动发展情况怎样?清政府为什么会扶持义和团? 生:1900年，义和团运动发展到京津地区。为了利用义和团抗击外国侵略者。 4.多媒体展示 师:结合课本第32页义和团揭帖和以上材料，我们可以看出义和团是如何抗击帝国主义的? 生:毁教堂、拆铁路、砍电线、杀洋人。 教师在学生回答的基础上总结：义和团不仅“焚教堂、杀洋人”，对轮船、铁路等一切外来的东西统统排斥，具有盲目排外的落后性;义和团的主要武器是大刀长矛，面对外国侵略者的洋枪洋炮，义和团竟宣扬降神附体、刀枪不入等迷信思想，由此我们可以看出义和团存在很大的落后性和局限性。 5.师:思考义和团运动的性质，你如何看待这场运动?学生讨论回答。 教师总结:义和团运动的出现是近代以来中国遭受列强欺凌的民族怒火的总爆发，是一场伟大的反帝爱国运动。义和团提出“扶清灭洋”的口号