广东省广州市六区2021届高三9月教学质量检测(一)历史试题(pdf可编辑版)

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2020-09-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 980 KB
发布时间 2020-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 林良清
品牌系列 -
审核时间 2020-09-15
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来源 学科网

内容正文:

2021届高三教学质量检测(一)参考答案 一、单项选择题(每题3分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B A C C D D B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A A B C D C B 二、必考题(17题14分,18题14分,19题12分) 17.(1)春秋晚期中国社会经历着剧烈社会变革。新兴生产力发展,公田转化为私田;诸侯兼并战乱不断;学在官府的状况被打破;礼崩乐坏的社会状况和制度崩溃的局面;孔子建立的儒学不能适应社会需要,导致其仕途不顺(答出其中3点即得6分) (2)异:对象不同:孔子游说诸侯国君,苏格拉底对民众演讲; 内容差异:孔子传播儒家道德,苏格拉底传播理性美德; 价值追求:孔子以济世致用为方向,苏格拉底以真理美德激发人们思考; 手段不同:孔子晚年专心文教,苏格拉底坚持真理演说。 (正确答出其中2个方面的差异即得4分) 同:内容:关注社会道德变迁,致力于建设新道德;手段:弟子辑录成书;形式:简化成语录体;影响:成为东西文化的源头(正确答出其中2个方面的相同点即得4分) 18.(1)1840年,英国发动鸦片战争,晚清中国社会开始了半殖民地半封建社会的进程; 1860年,《北京条约》签订,中国丧失了更多的主权,中国社会进一步半殖民地化; 1861年,设立总理衙门,在制度和机构设立上开始了同西方列强的外交; 1864年,中外联合镇压太平天国运动,使汉族地主集团成为晚清政治的重要力量。 …… (列举2点并正确陈述列举理由即可得8分,列举事件源于材料一) (2)民国史学应用科学史观,重视实证研究;以近代化视角关注和研究晚清外交,体现了知识界摈弃皇朝意识,国家意识开始萌芽;史学研究与民国近代化建设同步发展,体现了知识分子家国同谋的品质(每小点2分,共6分) 19. 示例:棉花产业与中国的发展(2分) 阐述:中国是棉花大国,14世纪时棉花在中国已经广泛种植。中国古代的棉纺织技术领先世界,产生了如黄道婆等能工巧匠、《天工开物》的技术总结性著作。1750年,中国的棉花产量约15亿磅,仅次于印度占世界第二。棉纺技术极大地提高了中国人的生活质量。两次鸦片战争之后,中国成为西方棉织品倾销地。经过近代百多年的民族独立斗争,新中国成立后棉纺织产业开始逐步恢复和发展。改革开放以来,中国的棉纺织产业大发展。随着世界经济产业大转移,二十世纪末成为中国世界棉纺织中心。(8分) 结论:棉花产业伴随中国国运兴衰,国兴则棉兴,棉兴带国富。(2分) (正确的论题和结论各2分。阐述部分史论结合,史实准确,能够提取材料信息其中2点并作出合乎逻辑的阐述,即可得8分) 三、选考题(考生从20-21题中选其一作答,12分。多答以第一题计分) 20. (1)必要性:16世纪天主教会是阻碍社会进步的最重要力量。思想上神化了封建制度;政治上建立教阶制度;经济上占有大量地产。(答出3点即得6分) (2)作用:欧洲大学影响并推动着宗教改革。大学教授凭借丰富的宗教知识,掀起宗教改革运动;大学教育传播了新思想,动摇了欧洲封建神学及天主教会的统治地位;大学教育有利于形成严谨的宗教改革理论;大学之问对宗教改革的论争,改变了神学在意识形态领域的主宰地位,有利于资产阶级思想的传播;大学教育推动了欧洲各地宗教改革的发展,对早期资产阶级革命产生了重要影响。(答出3点即得6分) 21.(1)因果关系:民族国家的发展、两次工业革命后的现代化追求,各国开展军备竞赛,最后导致了战争。(每点2分,共6分) (2)影响:世界各大国相继卷入战争,打破战前英国主导的国际秩序;美国逐渐成为世界头号强国;掀起殖民地半殖民地民族解放运动高潮;维也纳体系结束,凡尔赛-华盛顿体系形成,创立了国际联盟;十月革命后成立了第一个社会主义国家。(答出3点即可给6分) 22.(1)背景:新中国成立特别是社会主义改造完成后,人民当家作主,爆发出前所未有的干劲;人民对共产主义的向往,对社会主义的热爱等;社会主义工业化需要大量石油资源。(每点2分,共6分) (2)铁人精神:事业至上;忘我拼搏;艰苦奋斗;心系群众;坚决执行;执着信念等(答出3点即可给6分) 1 $$ 书书书 !" ! # ! !!!! $ ! % " $ " !" " #$% &'() ! # !"!# !"#$%&'() ! * " +, ! ! " $%$%&' #$ ! !( &'(% " $ # $$ )* # +, !%% , $ -'./ )* ,0 $ $( 1(2 # -3456789:; % <-=>?@A1*BC $ DEFGHIJ $ +( K1LM*/ # . $, NOA1*BC6PQ1R9LSTU $ -( VL

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