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—21— —22— ·化学九年级(全)·KY·
一 线 调 研
第三章综合评估卷
时间:60分钟 总分:100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.不同种元素最本质的区别是 ( )
A.中子数不同 B.质子数不同
C.相对原子质量不同 D.核外电子数不同
2.下列符号所表示的元素中全部是金属元素的是 ( )
A.O、C、H、Cl B.Al、Fe、Zn、Hg
C.H、P、Si、K D.S、Mg、N、Ar
3.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是 ( )
A.油锅起火———用锅盖盖灭 B.酒精灯着火———用湿抹布盖灭
C.森林起火———砍伐树木形成隔离带 D.汽车油箱着火———用水浇灭
4.下列化学反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是 ( )
A.氢气+氧气 →
点燃
水 B.酒精+氧气 →
点燃
二氧化碳+水
C.碱式碳酸铜 →
加热
氧化铜+水+二氧化碳 D.碳+氧气 →
点燃
二氧化碳
5.关于催化剂的下列说法中,正确的是 ( )
A.化学反应后催化剂本身的质量减少 B.化学反应后催化剂本身的质量增加
C.催化剂可改变化学反应速率 D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化
6.燃烧是一类重要的化学变化,下列关于燃烧的叙述正确的是 ( )
A.燃烧一定有火焰
B.物质在有限的空间内燃烧,一定会发生爆炸
C.物质跟氧气的反应就是燃烧
D.使可燃物温度降低到着火点以下,可以灭火
7.市场上有“加碘食盐“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是 ( )
A.单质 B.元素 C.分子 D.原子
8.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须
考虑的是 ( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
9.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是 ( )
①H ②Fe2+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3
A.表示物质组成的化学式的有①④⑤
B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
C.表示阳离子的有②③
D.⑤中氯元素的化合价为-1
10.野炊时把木条架空,木条燃烧更旺,其原因是 ( )
A.降低木条的着火点 B.加快木条散热的速度
C.增大木条与空气的接触面积 D.增加集聚的热量
11.下列说法中,正确的是 ( )
A.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,该过程属于分解反应
B.用排水法收集氧气时,看到导管口有气泡冒出,就立即收集
C.用向上排空气法收集氧气时,把带火星的木条接近瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满
D.氧气的密度比空气略大,因此用排水法收集氧气
12.硅的原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是 ( )
A.硅属于非金属元素
B.硅原子核内有14个质子
C.硅原子核外有3个电子层
D.硅的相对原子质量是28.09g
二、填空题(共24分)
13.(4分)用数字和化学符号填空:
(1)氦气 ;
(2)2个钠离子 ;
(3)3个二氧化碳分子 ;
(4)保持水的化学性质的最小粒子 。
14.(8分)黑色粉末A与无色溶液B在常温下混合可得到 C和 D,其中 A在反应前后质量和化学性质都不
变;若将E放在D中点燃,产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体F产生。
(1)写出有关物质的名称:A. ,B. ,C. ,D. E. F. 。
(2)写出发生反应的文字表达式:
① →A+B C+D 。
② →E+D F 。
15.(6分)灭火毡覆盖在燃烧物上,就可以达到灭火的目的。
(1)灭火毡的灭火原理是 。
(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原
因是 。
(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法: 。
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16.(6分)如图是元素周期表中的一格,氖的相对原子质量为 ,其原子结构示意图
为 ,该元素在元素周期表中位于第二周期的 (填“最左边”“中间”或
“最右边”)。
三、简答题(共16分)
17.(6分)宁波公交车上备有灭火毯,该灭火毯在无破损的情况下能重复使用。若车内起火,在起火初期快
速取出灭火毯,抖开后覆盖在火焰上,直至扑灭。
(1)请你推测,制造灭火毯的材料应具有 等特性。
(2)这种灭火毯我们家庭中也可以备用。若家里的电器起火,使用灭火毯前应先 ,以防止电线