第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 【复习课件】-2020-2021学年七年级历史上册单元复习（部编版）

第四单元 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族融合 部编人教版七年级历史上册单元复习一遍过 1 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 时空览史 主题线索 一次改革 北魏孝文帝改革。 两条线索 政权分立和民族融合。 三个政权 魏、蜀、吴。 三大战役 官渡之战、赤壁之战、淝水之战。 四大人物 曹操、刘备、孙权、北魏孝文帝。 体系建构 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 北齐 西魏 北周 十六国 北朝 南朝 梁 齐 东晋 西 晋 北魏 东魏 宋 陈 266-316 280年灭 吴统一 317年 420年 420-589年 386-581年 魏 蜀 吴 隋 江南地区经济开发 263 前秦统一 黄河流域 淝水之战 386年建立 581年 589年 孝文帝 改革 西晋 统一黄河流域的政权： 曹魏、前秦、北魏、北周 统一全国的政权： 577年 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 东汉 4 政权分立与民族交融 魏220年 蜀 221年 吴 222年 265年—316年 西晋 317年—420年东晋 五胡十六国 439年—581年 北朝 420年—589年 南朝 战争大 动 乱 经济大开发 民族大交融 人口大 迁徙 隋唐的大统一 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 提问，你听过木兰替父从军的故事吗？你知道这个故事发生在中国的哪个朝代吗？其实这个故事源于北魏的一首乐府诗，《木兰辞》木兰究生活在一个什么样的历史时期呢？这个历史时期又有什么特征呢？ 5 第16课 三国鼎立 2011版课标：知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。 思维导图 第16课 三国鼎立 知识点：官渡之战 赤壁之战 三国鼎立 知识点16--1：官渡之战 知识点梳理 官渡之战 背景 ①东汉末期,占据河南一带的曹操为取得政治上的主动,把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,并招揽各种人才。在农业生产上,曹操采用屯田的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产,既解决了大批流民的生计,又筹集了军粮。曹操的势力逐渐壮大起来。 ②当时占据黄河以北的袁绍,兵多粮足,实力强大。 ③曹操和袁绍都想吞并对手,称雄北方。 时间 200年。 对阵双方 曹操VS袁绍 地点 官渡 过程 曹操采取声东击西、各个击破的战术,迅速歼灭袁军主