第四单元综合评估卷-2020-2021学年八年级上册初二道德与法治89所名校名师【一线调研卷】

! '#! ! '$! !道德与法治八年级"上#!!! 一"线"调"研 八年级道德与法治参考答案 第一课考点梳理集训卷 %&,"'&,"#&."(&,")&+"*&+"/&."0&-"1&-"%$&+ %%&,"%'&- %#&"%#亲社会行为$ 服务社会%奉献社会$ "符合要求的相关品质即可# "'# ! 参加社会公益活动' " 关心社会发展&关注国家大事' # 服务社 会&奉献社会&学会谦让%分享%助人&积极为社会作贡献$ %(&"%#帮助灾区学生学习&关心他们的生活&向他们捐赠学习用品' 参加义务植树&宣传环保知识'无偿献血'为孤%老%残%弱的人提 供服务'参加 *珍爱生命&远离毒品+活动等$ "其他符合题意 即可# "'#无私奉献的亲社会行为$ "## ! 遵守社会规则和习俗&热心帮助他人&想他人所想&急他人所 急' " 积极投身社会实践' # 主动了解社会%关心社会发展%关注国家 大事$ 第二课考点梳理集训卷 %&-"'&+"#&-"(&,")&,"*&+"/&+"0&."1&,"%$&- %%&"%#告诉我们&网络信息良莠不齐&一些不良信息对青少年的负面作 用非常明显$ 比如)青少年长期沉迷于网络之中&*网瘾+严重影响身 心健康&甚至导致学业荒废'网上不良信息诱发青少年走向黄%赌%毒 等犯罪道路'网络交友或网恋等使得青少年社会适应能力严重下降$ "言之有理即可# "'#我们应该树立远大理想&提高自我约束能力&努力在现实世界中 创造成功的记录'培养广泛的兴趣爱好&多与外界接触&积极参与社会 实践'多和父母老师谈心&在生活和学习上得到他们的帮助和指点&以 健康的心态对待网络$ "##我国应尽快立法&对网络内容%网络游戏以及网络娱乐软件实行 分级管理'加大对网上不良信息的整治力度&强化网络信息服务业的 安全责任'由政府出资&免费向家庭和学校用户提供网络信息过滤软 件&鼓励全社会共同参与网络文明的建设工作'学校%家庭%社会应该 联合行动起来&*三位一体+&为青少年上网构筑一道不倒的防火墙& 确保青少年的健康成长$ "言之有理即可# %'&"%#示例)走访'座谈'问卷调查'到网吧调查等$ "'#示例) ! 遵守法律和道德&遵守网络文明公约' " 善于利用网络开 阔视野%增长知识' # 增强安全防范意识&自觉抵制不良信息的诱惑' $ 增强自我保护意识&自觉接受父母%学校%社会的监督和教育' % 注 意*信息节食+' & 积极参加创建健康的网络文化氛围$ "符合题意! 言之有理即可# "##示例)校长信箱'师生对话'知识天地'心灵港湾$ "要求切合实 际!导向正确# 第一单元综合评估卷 %&+"'&."#&."(&-")&,"*&+"/&+"0&."1&+"%$&+ %%&,"%'&-"%#&,"%(&-"%)&+ %*&"%# ! 在社会生活中&人们之间有矛盾%摩擦和冲突是难免的$ 我们 要学会谦让&谦让是中华民族的传统美德' " 谦让是形成和谐的社会 秩序%文明的社会风气不可缺少的道德规范' # 谦让表现为妥善处理 生活中人们之间发生的矛盾和纠纷&只要不是原则问题&不妨主动谦 让&做出适当的妥协和让步&以化解不必要的纠纷$ "'# ! 学会谦让%分享%助人' " 为社会作贡献$ 主要做到)+&积极参 与社会公益活动',&关心社会发展&关注国家大事'-&服务社会&奉献 社会$ %/&"%#网络交往是一把双刃剑&有利也有弊&正确运用网络&可以开阔眼 界&放松心情&学习新知&结交新友&提高学习工作效率'如果沉迷于网 络交往&会荒废学业&影响身心健康&遭受网络欺诈&有可能导致违法 犯罪$ "'#要正确认识网络的两面性&用其所长&避其所短&发挥网络交往的 积极作用&享受健康交往带来的乐趣'学会自我保护&提高安全防范意 识&提高辨别%觉察能力及抗诱惑能力'遵守网络规则&网络交往要遵 守道德&上网更要遵守法律$ %0&"%#一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开&我们的社会生活绚 丽多彩$ "'#人的成长是不断社会化的过程&我们的衣食住行%学习和娱乐等 都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系&如同植物生长需要阳 光%空气和水一样&人的生存和发展也离不开社会&每个人都从社会中 获得物质支持和精神滋养$ "##传统媒体如广播电视%书报'自媒体%网络%微信公众号%政务+>>' 社会实践等$ 第三课考点梳理集训卷 %&+"'&,"#&,"(&.")&,"*&."/&,"0&,"1&-"%$&. %%&此观点是片面的&因为公共生活规则有两大类&一类是有形的&一类是 无形的$ 有形的规则是法律法规和其他规章制度&无形的规则是人们 在长期生活中形成的道德规范$ 法律法规由国家明文颁布&我们必须 识记并在生活中严格遵循$ 道德规范则需要我们在生活中用