内容正文:
书书书
—1— —2— ·道德与法治七年级(上)·R·
一 线 调 研
第一课考点梳理集训卷
时间:30分钟 总分:100分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
【考点一:中学序曲】
1.为什么说中学时代是个新的起点?
(1)我们有了一个新的名字———中学生!
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。
2.中学时代对于我们的成长有什么重要意义?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
3.如何看待中学生活?
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给
我们的成长礼物。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造
一个“我”。
4.为什么说中学生活为我们的发展提供了多种机会?
(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
5.我们应该如何度过中学生活?
面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
【考点二:少年有梦】
6.少年为什么要有梦想?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)有梦想,就有希望。
(4)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切
实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
7.今天的少年梦想具有怎样的特点?
(1)与个人的人生目标紧密相连。
(2)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
8.怎样拉近梦想与现实的距离?
(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。
9.努力的含义
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美
好的不懈追求。
10.怎样为实现梦想而努力?
(1)努力,需要立志。①志向是人生的航标。②青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并
且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
(2)努力,需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行动中。②只要坚持努力,即使过程再艰难,也
有机会离梦想更近一步。
(3)努力,也需要有方法。
·道德与法治七年级(上)·R·
一 线 调 研 —3— —4—
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了一个别样的天地。我们面临着新的环境,这里的“新”
包括 ( )
①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园、新老师、新同学 ④丰富多彩的社团
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②④
2.进入中学后,有很多新鲜的事物让我们好奇,令我们欣喜,初中生活把我们带进了一个新的天地,我们
要体验一名初中生的快乐,需要 ( )
①保持原来小学的认识 ②站在一个新的起点上 ③尽量去结识一些新朋友 ④珍惜初中这个新起点
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.面对中学生活的新变化,我们要从自身做出改变。以下想法中不利于我们很好地适应这种变化的有( )
A.面对变化我要勇于迎接挑战
B.这些变化都是发展自我,培养自己综合素质的好机会
C.以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢
D.环境变了,我也要积极做出自我调整
4.中学是我们生命历程中的转折时期,是生命馈赠给我们的成长礼物。下列属于中学生活馈赠给我们
的成长礼物的是 ( )
①中学生活意味着新的机会和可能 ②中学生活意味着新的目标和挑战 ③中学生活意味着埋头学
习,对其他任何事都不必关心 ④中学生活意味着学习压力大
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5.在有关“梦想”的主题班会上,汤月说:“我的梦想是当一名建筑设计师。”那么,你认为她要实现自己的
梦想,最根本的是 ( )
A.脚踏实地,付出努力 B.专心学习建筑专业知识
C.学会走捷径 D