内容正文:
—5— —6— ·道德与法治七年级(上)·R·
一 线 调 研
第二课考点梳理集训卷
时间:30分钟 总分:100分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
【考点一:学习伴成长】
1.怎样正确看待学习?
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不
仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(3)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
(4)学习伴随着我们的成长。
(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适
应不断发展的社会。
2.为什么说学习点亮生命?(我们为什么要学习?或学习的意义是什么?)
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮
助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
3.为什么说学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活?
(1)学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。
(2)学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式。
(3)学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。
(4)学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
【考点二:享受学习】
4.学习的滋味都有哪些?
(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴
时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
(3)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注
意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(4)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是
学习过程带给我们的美妙享受。
5.怎样学会学习?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
6.学习兴趣与个人的学习目的的关系
学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
一、选择题(每小题4分,共36分)
1.进入初中后,面对新的学习生活,同学们议论纷纷,表达了对初中学习的看法。下列认识正确的是( )
①学习就是在学校里学习知识 ②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③学习需要自觉、主动的态度 ④学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.欣赏右边的漫画,你能从漫画中获取的启示有 ( )
①学习,不仅让我们能够生存,还让我们能够拥有更充实的生活 ②学习拓展
了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ③通过学习,可以打开我们生命的
视窗,带来更多的选择 ④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
3.校园中的学习生活,给我们提供了广阔的学习舞台,在这里,我们体会到了酸甜苦辣。我们之所以说
学习是有乐有苦的过程,是因为 ( )
①冥思苦想解出一道题时是无比快乐的 ②在学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己潜能时,我们
可以体味到学习带来的快乐 ③学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节
不良情绪 ④学习有压力,是非常痛苦的事情
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感受到学习快乐的是 ( )
①在作文大赛中获得一等奖 ②经过努力,终于攻克了一道很难的数学题 ③学习很枯燥,自己不感
兴趣的学科也要学 ④考试得了满分,感觉特别好
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.在当代,终生学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终生活动,是因为 ( )
A.现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
B.国家提倡的,我们要积极执行
C.学校学习已经学不到社会所需的知识
D.活到老就要学到老
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6.离开小学,跨入中学的大门,王倩觉得为了尽快适应新的学习生活,有必要学会学习。