15.1 两种电荷—人教版九年级物理上册课件+素材

2020-09-14
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内容正文:

你能帮她解决这个问题吗? 张华说:“在日常生活中,当空气干燥时用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,为什么会出现这种现象?” 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 用塑料圆珠笔尾摩擦头发,然后靠近碎纸屑,观察现象。 物体有了能吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。 一、电荷 摩擦过的物体能吸引轻小的物体,则说明该物体带了电荷。用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 二、摩擦起电 通过摩擦使物体带电的方法叫做摩擦起电。 摩擦起电 被丝绸摩擦的玻璃棒能吸轻小物体说明带电; 被毛皮摩擦的橡胶棒能吸轻小物体说明带电。 二、摩擦起电 1、原子的核式结构: 原子是由位于中心的原子核和核外绕核高速运转的电子所组成 摩擦起电的原因 ①不同物质的原子核束缚电子的本领不同. ②失去部分电子的物体带正电,得到多余电子的物体带等量的负电. 2、摩擦起电的原因: 摩擦起电的实质是: 电子从一个物体转移到另一个物 体上,并不是摩擦创造了电荷. 8 3、摩擦起电的实质 摩擦起电的是实质是:摩擦过程中电子的转移。 在摩擦的过程中:   对电子束缚能力强的物体得到电子, 而有多余的电子带负电; 对电子束缚能力弱的物体失去电子, 而缺少电子带正电。 1、两种电荷 大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。 电荷间的相互作用规律: 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷 毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷 正电荷: 负电荷: 带电的头发飘起来 同种电荷相互排斥的应用 散开的塑料绳越捋越开 2、电荷量 电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。 电荷的单位为库仑,简称库,符号是C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C。一片雷雨云带的电荷,大约有几十库仑。 用验电器来检验物体是否带电 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 构 造 3、验电器 (3)结构: (1)作用: (2)原理: 实验室里常用验电器来检验物体是否带电。 同种电荷互相排斥。 金属球、金属杆、金属箔。 实验1:   验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。 用金属棒连接两验电器 验电器B上也带了电。 有一部分电荷通过金属棒 从A移动到了B,电荷发生了定向移动。 电荷在金属中可以定向移动, 说明金属是可以导电的。 实验现象 实验分析 实验结论 A B 三、导体和绝缘体 1.实验研究 实验2:   用橡胶棒连接验电器   验电器A、B金属箔的张角没有变化。   验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。 A B 实验现象 实验分析 1.导体 (1)容易导电的物体,叫做导体。 (2)常见的导体:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。 (3)导体导电的原因: 在金属内部,有部分电子可以自由移动,这种电子叫做自由电子。 导体中存在自由电荷 金属:自由电子 食盐溶液:阴离子      阳离子 3.绝缘体 (1)不容易导电的物体,叫做绝缘体。 (2)常见的绝缘体: 橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。   (3)绝缘体不易导电的原因:   电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。 注意:导体与绝缘体之间没有绝对的界线。 一、电荷 摩擦起电现象 自然界只有两种电荷 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 三、验电器 作用:检验物体是否带电 原理:同种电荷互相排斥 四、电荷量 五、元电荷 电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C) 人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.6×10-19C 六、导体和绝缘体 导体和绝缘体,金属导电的原理 带电方法: 判断一个物体是否带电: 1、是否能吸引轻小物体; 2、是否能使验电器金属箔张开一定的角度; 3、根据同种电荷相互排斥。   1.关于绝缘体,下列说法正确的是(    )   A.绝缘体在任何情况下都不能导电   B.绝缘体不容易导电,也不能带电   C.绝缘体不容易导电,但能够带电   D.绝缘体内没有电子,因此它不容易导电 C 练一练   2.通常情况下,下列物体中属于绝缘体的一组是               (  )   A.人 体、大 地、铜钥匙   B.橡 皮、煤 油、塑料袋   C.铅笔芯、盐 水、玻璃杯   D.瓷 瓶、空 气、钢板尺 B 练一练 1.自然界中只存在____种电荷,电荷间的相互作用是 同种电荷相互______,异种电荷相互_______。 2.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被 吸引过来,则小球是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 D 两 排斥 吸引 3.

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