内容正文:
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!化学九年级"全#!!!
一"线"调"研
第十单元综合评估卷
"时间!#$ 分钟 总分!%$$ 分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
可能用到的相对原子质量!8!%"+!%'"9!%#"E6!'-"<!(0"ZF!#.
一$选择题$% =%$小题为单选题#%% =%.小题为多选题#每小题 (分& 多选"错选均不得分#选对但不全得 '分%
%&分类是一种行之有效)简便易行的科学方法% 下列物质的俗称)化学式和类别一致的是 """#
)&王水"8J9
(
"酸"""""""""*&干冰"+9
'
"氧化物
+&生石灰"+@"98#
'
"碱 ,&水银"86"单质
'&测定人体内体液的 b8$可以帮助人们了解身体的健康状况$一些体液的近似 b8如下&
体液 胃液 胰液 胆汁 血液
b8 $&/ =%&. 1&. =/&$ #&/ =1&- 1&(. =1&-.
其中碱性最强的是 """#
)&胃液"""""""""*&胰液"""""""""+&胆汁""""""""",&血液
(&物质的性质决定其用途% 下列物质的用途与性质对应关系错误的是 """#
)&氢氧化钙可用来改良酸性土壤!!!氢氧化钙溶液呈碱性
*&稀盐酸可用于除铁锈!!!盐酸能与金属氧化物反应
+&固体二氧化碳可用于人工降雨!!!二氧化碳能与碱反应
,&氧化钙可作食品干燥剂!!!氧化钙能与水反应
-&下列反应属于复分解反应的是 """#
)&'8
'
9
"""
通电
'8
'
#
G9
'
#
*&8
'
G+W9
"""
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+W G8
'
9
+&(7KG'9
'
"""
点燃
7K
(
9
-
,&)6J9
(
"""
GJ@+: )6+:
.
GJ@J9
(
.&一些食物的近似 b8如下&
食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 玉米粥 鸡蛋清
b8 (&. =-&. '&0 =(&( #&( =#&# 1&$ =/&$ 1&# =/&$
下列说法不正确的是 """#
)&鸡蛋清显碱性 *&苹果汁和葡萄汁显酸性
+&葡萄汁比苹果汁的酸性强 ,&胃酸过多的人适宜吃玉米粥
#&某溶液中滴入无色酚酞溶液后显无色$则向该溶液中滴入紫色石蕊溶液后$该溶液的颜色是 """#
)&一定显红色 *&可能显紫色
+&一定显无色 ,&可能显紫色也可能显红色
1&合理使用化肥$可提高农作物的产量和质量$且可减少环境污染% 下列有关化肥的说法正确的是 """#
)&为提高农作物的产量和质量应大量使用化肥 *&不能将硝酸铵与碱性物质混合施用
+&氯化铵是一种常用的复合肥料 ,&所有化肥都易溶于水
/&下列各组物质间的反应$由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是 """#
)&锌与稀盐酸 *&烧碱溶液与稀硫酸
+&氧化铁与稀硫酸 ,&硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
0&下列实验现象的描述正确的是 """#
)&浓盐酸)浓硫酸都能使纸张炭化变黑
*&浓盐酸敞口放置在空气中会产生白雾
+&铁丝在氧气中剧烈燃烧$火星四射$生成四氧化三铁
,&将铜丝插入硫酸铝溶液中$铜丝表面有银白色固体析出
%$&下列溶液中$b8最大的是 """#
)&使酚酞溶液变红的溶液 *&使石蕊溶液变红的溶液
+&不能使酚酞溶液变色的溶液 ,&b8M1 的溶液
%%&为了区分稀盐酸和稀硫酸$小强同学设计如图所示的实验方案&在每组的两支试管中分别盛放等量的稀
盐酸和稀硫酸$向同组的两支试管各滴加等量的同种试剂% 其中不能达到实验目的的是 """#
%'&常温下$下列说法正确的是 """#
)&b8M' 的溶液显酸性
*&b8M1 的溶液显中性
+&溶液的 b8由 . 变成 '$其酸性减弱
,&b8P%$ 的土壤不适于种植农作物$因为碱性太强
%(&下列实验设计能达到实验目的的是 """#
)&用闻气味的方法区分浓盐酸和浓硫酸 *&用盐酸验证敞口放置的J@98溶液已变质
+&用盐酸除去石灰水中的少量+@+9
(
,&用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈
%-&分离)除杂)提纯和检验是化学实验的重要环节$下面实验设计不能达到实验目的的是 """#
实验目的 实验设计
)
除去+9
'
中少量的水蒸气"8+:气体 先通过浓硫酸"再通过J@98溶液
* 除去J@+:中的难溶性杂质 溶解"过滤"蒸发结晶
+
除去<+:溶液中少量的<
'
+9
(
加入适量+@$J9
(
%
'
溶液"过滤
, 鉴别氯化铵"尿素和氯化钾三种化肥 取样"加入熟石灰粉末"研磨
!
!化学九年级"全#!!!
一"线"调"研
! (#! ! ($!
%.&室温下$向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入*@"98#
'
溶液$烧杯内溶液中的
溶质质量变化如图所示"忽略溶液温度的变化#% 下列分析正确的是
"""#
)&'点溶液中有两种溶质
*&向