第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧-2020-2021学年八年级上册初二历史【领航课堂】部编版

2020-09-11
| 10份
| 15页
| 109人阅读
| 1人下载
河南酷特文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.29 MB
发布时间 2020-09-11
更新时间 2023-04-09
作者 河南酷特文化传媒有限公司
品牌系列 领航课堂·初中同步练习
审核时间 2020-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25017619.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 甲午中日战争 1.(徐州期中)史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的 新陈代谢》一书中,对中国近代史上的一场对外战争 有这样一段评述:“这是中国历史上一次在形式和内 容两个方面带有近代意义的对外战争。其主要标志 是海军的出场和角逐……决战是在黄海海面上进行 的。”请问挑起这场战争的国家是 (D ) A.英国 B.法国 C.俄国 D.日本 2.(西城期末)2018年9月,在辽宁大连庄河海域发 现一艘沉船舰舷外壁悬挂着木质 " (xiū)金的“经 远”舰名字牌,由此确证为“经远舰”。此舰与“致 远舰”共同参加的战役是 ( B ) A.平壤战役 B.黄海海战 C.旅顺战役 D.威海卫战役 3.(镇平期中)“此次战争导致以中国为中心的东亚 传统的世界秩序崩溃,新亚洲霸主产生。触发当时 在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强 展开领土分割竞争的契机,因此具有世界意义。” 该材料评述的战争是 ( C ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 4.(郑州期中)1896年春,谭嗣同写下《有感》一诗: “世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人 齐下泪,天涯何处是神州!”谭嗣同之所以如此 悲愤伤感是因为 ( B ) A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.甲午中日战争后民族危机空前严重 C.戊戌变法失败使得维新派痛心疾首 D.清政府成为帝国主义统治中国的工具 5.(临颍期末)1894年12月,《世界报》记者发表了 《日军大屠杀》的文章,该报评论说:“……是日本 文明的最大污点,日本人在这件事中重回到了野 蛮……”这篇报道提及的是 (D ) A.平壤战役 B.威海卫战役 C.大东沟战役 D.旅顺大屠杀 《马关条约》的签订 6.(郑州期末)1896年,诗人丘逢甲写下了这样一首 诗:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万 人同一哭,去年今日割台湾。”诗人回忆的“往事” 最有可能是 ( B ) A.北洋舰队全军覆没 B.《马关条约》的签订 C.列强瓜分中国狂潮 D.八国联军侵华战争 7.《马关条约》与《南京条约》相比,最大的不同之处 在于 ( B ) A.割地 B.开设工厂 C.赔款 D.开辟通商口岸 8.(河南模拟)一个外国资本家在中国通商口岸开设 工厂,你认为最早出现在 ( C ) A.《南京条约》签订后 B.洋务运动时期 C.《马关条约》签订后 D.鸦片战争后 9.(大连模拟)2019年是新中国成立70周年。“前事 不忘,后事之师'”。依据所学知识,判断下列表述 符合史实的是 ( C ) A.1895年,日本发动了蓄谋已久的侵华战争 B.邓世昌在威海卫战役中壮烈殉国 C.《马关条约》使台湾离开了祖国的怀抱 D.甲午战争失败后,清政府筹建了三支海军 10.如图所示,图中代表清政府谈判的官员是 ( C ) A.林则徐 B.曾国藩 C.李鸿章 D.奕 ! 11.通过《马关条约》割占中国台湾及所属各岛屿、澎 湖列岛的国家是 (A ) A.日本 B.葡萄牙 C.美国 D.英国 列强瓜分中国狂潮 12.(商水期末)有学者研究认为,甲午战争前列强主 要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战争后则变为 “投资+特权”。对此变化,下列理解正确的是 (D ) A.甲午战争后中国近代民族工业加速 发展 B.甲午战争后列强掀起了瓜分中国的 狂潮 C.《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权 11 D.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出 为主 13.最早提出“门户开放”,要求在各国租借地和“势 力范围”内享有均等贸易机会的国家是 ( B ) A.俄国 B.美国 C.英国 D.日本 14.1895年,美国《纽约时报》评论说:“是日本人打开 了世界的眼界,让人们看到大清帝国真正的无 能……”这里所说的“无能”造成的严重后果之 一是 (D ) A.中国完全沦为半殖民地半封建社会 B.清政府完全成为列强统治中国的工具 C.英法发动了第二次鸦片战争 D.刺激了帝国主义列强瓜分中国的野心 15.(上蔡期末)阅读下列材料,回答问题。 材料一 东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致 远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。 材料二 大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新 栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。 (1)材料一歌颂的历史人物是谁? 邓世昌。 (2)面对列强的侵略,近代中国人民的抗争产生 的历史作用是什么?要了解中国人民的抗 争,你认为除了课本以外,还可以查阅哪些历 史资料来分析这一问题? 沉重打击了列强或粉碎了列强灭亡中国的企 图。资料:书籍、图片、文物、档案、网络资源、 口述的历史等。 (3)当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合 以上材料,请你谈谈怎样才能取得抗击外敌 入侵的胜利。 继承并发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权

资源预览图

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧-2020-2021学年八年级上册初二历史【领航课堂】部编版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。