内容正文:
第三节 新民主主义革命
一、单选题
1.(2020·呼图壁县第一中学高一期末)1919年5月18日,陈独秀发表文章说:“(日本)又要侵害我们的山东,这是我们国民全体的存亡问题,应该发挥民族自卫的精神,无论是学界,政客,商人,劳工,农夫,警察,当兵的,做官的,议员,乞丐,新闻记者,都出来反对日本及亲日派才是。”陈独秀意在
A.宣扬民主与科学思想 B.明确五四运动的性质
C.呼吁中国各界团结救国 D.号召建立革命统一战线
2.(2020·江西高一月考)五四运动的爆发给列强尤其是日本极大的震撼。“5月5日的《大阪朝日新闻》发表了《排日学生暴动》等文章;6月7日的报道,更是将中国学生运动称为‘学生义和团’”。这表明五四运动
A.体现了盲目的排外意识 B.目标直指日本的侵略行径
C.彰显了空前的民族团结 D.具有强烈的爱国主义精神
3.(2020·黑龙江省海林林业局第一中学高二月考)甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于
A.民族觉醒程度与群众基础不同
B.外交失利导致的损害程度不同
C.大众传媒发展水平与方式不同
D.列强攫取中国利权的手段不同
4.(2020·湖南雨花高二期末)中国早期的马克思主义者郑超麟在回忆录中写到:“中华民国八年,写成世界公历是最容易记忆的……当代中国的集体意识,可以说,是在这一年觉醒的;我个人的小小意识则确实是在这一年觉醒的。"这一年
A.新民主主义理论正式提出
B.马克思主义在中国进一步传播
C.列强掀起瓜分中国的狂潮
D.知识分子群体发起白话文革命
5.(2020·乌鲁木齐市第四中学高一期末)胡兰成《山河岁月》评述:“五四时代是各分水岭,从此军阀要过时,国会的花要谢,从曾国藩李鸿章张之洞幕府以来的士,从袁世凯训练下来的新兵,都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这表明五四运动
A.改变了国家政权的性质 B.促使社会主导力量发生了变化
C.推翻了北洋军阀的统治 D.冲击辛亥革命以来的民主秩序
6.(2020·江西渝水新余一中高一月考)1922年,中共二大发出号召:全国的工人、农民团结在共产党的旗帜下进行斗争,并联合全国一切的革命党派,联合资产阶级民主派,组织民主联合战线;并决定邀请国民党等革命团体举行联席会议,共同商讨合作的具体办法。这一号召
A.建立在正确分析社会主要矛盾基础上
B.表明中共的奋斗目标是实现共产主义
C.说明中共已确定国共合作的具体方式
D.成为国共两党第一次合作的政治基础
7.(2020·湖南雨花高一期末)习近平在《光明日报》上发表了“弘扬红船精神,走在时代前列”的署名文章,系统阐述了“红船精神”的历史及现实意义,将“红船精神”概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公,忠诚为民的奉献精神。”这里的红船所纪念的重点历史事件是
A.五四运动 B.井冈山会师 C.南昌起义 D.共产党诞生
8.(2020·河北新华石家庄二中)下表内容摘编自中国共产党“一大”、“二大”文件,其前后变化表明中国共产党已经
中共一大(1921年)
中共二大(1922年)
中国社会性质
未阐述
半殖民地半封建社会
革命目标
推翻资产阶级的政权,消灭资本家私有制,承认无产阶级专政。
最低纲领:打到军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正的民主共和国。
最高纲领:渐次达到一个共产主义社会。
革命对象
资产阶级
帝国主义和封建军阀
革命力量
工人、农民和士兵
无产阶级、农民、其他小资产阶级和民族资产阶级
A.探索出中国革命的正确道路 B.摆脱了苏联革命模式的影响
C.从幼稚走向了成熟 D.初步认识了中国国情
9.(2020·日喀则市拉孜高级中学高一期末)胡绳在《中国共产党的七十年》中说:“从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困雉的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”对这一时期中国共产党政治上“成熟表现的理解,错误的是
A.根据国情,提出反帝反封反军阀的奋斗目标
B.走“工农武装割据”的正确道路
C.形成了独立自主解决本国革命实际问题的领导核心
D.根据国内社会矛盾的变化,正确处理国共两党关系
10.(2020·四川省泸县第一中学高一月考)一位学者曾发表这样的感慨“一场运动,使一个缺乏群众基础的‘在野党’,发展成为一个全国性的‘执政党’;(另)一个由少数知识精英聚集的幼年的党迅速成长为中国政治舞台上一支不可忽视的力量;成千上万工农群众卷入这场洪流,这在中国历史上是前所未有的。”这一事件使近代中国
A.结束了封建君主专制制度
B.取得第一次反对外来侵略的完全胜利
C.进入新民主主义革命阶段
D.革命的中心由珠江流域转到长江流域
11.(2020·济宁市第二中学高一月