第5课 青铜器与甲骨文-2020-2021学年七年级历史上册同步创新课堂(部编版)

2020-09-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第5课 青铜器与甲骨文
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.78 MB
发布时间 2020-09-10
更新时间 2020-09-10
作者 菲尔普李
品牌系列 -
审核时间 2020-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25017050.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 夏商周时期:早期国家的产生和社会变革 第5课 青铜器与甲骨文 新课导入 铜爵 (酒器) (二里头遗址出土) 铜是人类最先利用的金属。青铜是人类炼成的第一种合金。我们的祖先既用它制作工具从事生产,制作日常用具方便生活,还用它制造出一件件精美绝伦的艺术品,写下世界青铜文化史上灿烂的篇章。 从“鱼”字的演变可以推断汉字演变的过程。 我们天天书写汉字,天天阅读汉字排印的书报,但你知道汉字形成和发展的历史吗?知道汉字有哪几种字体吗?知道商朝的国家“档案”用什么文字书写、秦始皇用什么文字批阅奏章公文吗? 【学习目标】 1、了解我国青铜器的发展历程,知道商周时期青铜器高超的制作工艺。 2、知道甲骨文的含义、造字方法、特点、地位和影响。 3、认识我国以青铜文明为代表的灿烂的奴隶制文明,感受古代劳动人民的智慧。 【自主学习】 我的疑问:请你将自学中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决: 一、青铜器的高超工艺 1、青铜器的出现时间; 2、青铜器的发展情况; 3、商周时期青铜器的特点和代表作。 探究:青铜器的制作工艺高超表现在哪些方面? 二、甲骨文记事 1、甲骨文的含义; 2、甲骨文的发现时间和发现人; 3、甲骨文的记载内容; 4、甲骨文的地位和影响。 三、甲骨文的造字特点 1、甲骨文主要的造字方法; 2、甲骨文造字对汉字的影响。 青铜器的高超工艺 一、青铜器的高超工艺 1、青铜器的出现时间: 原始社会后期 铜镜 一、青铜器的高超工艺 2、青铜器的发展情况; 商朝后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为身份地位和权力的象征。 四羊方尊 一、青铜器的高超工艺 3、商周时期青铜器的特点: 代表作: 种类丰富,数量众多,工艺高超 司母戊鼎(世界最重) jue 爵 角 jiǎ斝 gū觚 hé盉 酒器 壶 鉴 盘 水器 鼎 鉴 guǐ 簋 食器 编钟 乐器 yuè 钺 武器 生产工具 农器 探究:青铜器的制作工艺高超表现在哪些方面? 准确的掌握了铜、锡、铅的比例来制作不同的器具。 采用“泥范铸造法”,经过多工序制成。 商代后期,青铜铸造业规模宏大、组织严密、分工细致,能铸造大型器物。 司母戊鼎: 高:1.33米,长:1.1

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