专题三 中国社会主义建设道路的探索-2021年高考历史一轮复习高效课堂背诵纸(人民版必修2)

2020-09-10
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高考第一轮复习·必修二·经济模块 专题三 中国社会主义建设道路的探索 课标要求:首先要重点关注建国初期过渡时期总路线和“一五”计划的内容,以及取得突出成就的背景和意义,重点是对农业和资本主义工商业的改造。其次要关注1956~1966年曲折发展的十年,重点分析“大跃进”和人民公社化运动出现的原因、特点、危害等。第三就是重点关注改革开放新时期,家庭联产责任制和国有企业改革、对外开放新格局的形成、邓小平南方谈话、社会主义市场经济体制的提出与初步建立。 · 中国社会主义建设道路的探索历程 ①、1949—1956年:过渡时期: 1949--1952年:政权巩固,经济恢复 (新民主主义向社会主义过渡) 1953--1956年:一五计划: 工业化建设 三大改造完成,社会主义制度确立 ②、1956--1966年:曲折发展的十年,成就巨大,失误严重; ③、1966--1976年:“文革”动乱的十年,社会主义建设严重破坏; ④、1978—今:社会主义现代化建设的新时期。 一、过渡时期﹙社会主义制度的建立﹚﹙1949~1956﹚ 1、历史条件:P46第一段 ①.新中国政权的巩固: ②. 经济的建立和发展:为国家开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础。 ③. 的恢复:为国家开展有计划的经济建设准备了条件。 ④. 的完成,农村互助合作运动开展:为对农业的社会主义改造积累了经验。 ⑤.国家对私营工商业的合理调整:为对私营工商业的社会主义改造创造了条件。 2、过渡时期总路线: 要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的 ,并逐步实现国家对 、 和 的社会主义改造。——“一化三改”。这是一个 和 同时并举的指导方针,体现了发展 和变革 的有机统一。 3、一五计划: 必要性:分散落后的 经济束缚农村生产力的发展, 对农业: 难以满足国家经济建设发展的需要。 概况:组织农民参加 ,走 道路。 意义:把 改造成了 ,把 经济改造成了 经济,促进 了农业生产的发展,为工业化创造了条件。 对手工业:手工业者参加手工业生产合作社。 对资本主义工商业:走 的道路。 二、曲折发展的十年(1956年——1966年) ㈠、成功的探索: 国内: 即将完成, 制度即将建立。 背景: 有把握超额完成。 国际: 的影响: 1、《论十大关系》: 内容:①. 和 、 的关系;②. 和 的关系;③. 建设和 建设的关系;④.国家生产单位和生产者个人关系;⑤.中央和地方 的关系;⑥.汉族和少数民族的关系;⑦.党和非党的关系;⑧.革命和反革命的 关系;⑨.是非关系;⑩.中国和外国的关系。 意义:①.实际上提出了开辟具有 的社会主义建设道路的重大问题。为以后 的社会主义建设奠定了理论基础。②.为中共八大的召开做了准备。 ①.正确分析了国内形势和主要矛盾的变化:P48第二段 内容:②.党和人民的主要任务:P48第二段 2、中共八大: ③.坚持正确的经济建设方针:既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进。 ④.民主政治建设方面: 必修一 意义:八大的路线是正确的、富有创造性的,集中体现了中共在探索建设社会主义道路方 面取得的初步成果。 ㈡、曲折的道路:“大跃进”和人民公社化运动 A、社会主义建设刚刚起步,缺乏经验;(人们对于什么是 ,怎样建设 等重大 1、原因: 问题,在理论和思想上还缺乏深刻的认识。)P48最后一段 B、毛泽东等领导人指导思想上的左倾错误,急于求成和片面强调经济发展速度。(片面的追求社会主义建设的高速度,同时主观地认为农业合作化的规模越大,公有化程度越高,就越能促进生产的发展。)在这种思想的指导下,1958年,轻率的发动了两个运动。 2、概况:主要标志: 、

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