人教部编版历史八年级上册第21课《敌后战场的抗战》教案

第21课 敌后战场的抗战 教学分析 【教学目标】 知识与能力 知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战 过程与方法 通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣 情感态度与价值观 通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命 【重点难点】 重点：平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 难点：百团大战、对敌后战场抗战的评价 教学过程 导入新课 同学们有看过《地道战》吗？那种黑白电影可是我们童年的记忆呢！虽然是黑白电影但我们看得可认真了，它反映了抗战时期敌后根据地开展的抗战情况。全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？今天我们一起来学习第21课：敌后战场的抗战。 新课讲授 一：台儿庄战役 讲述：淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。1937年9月，日军向太原的重要门户——平型关进发，一场伏击战即将开始。 引导：请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述，了解其中的有效信息。 学生回答： 时间：1937年9月； 领导人：八路军第一一五师长林彪； 结果：经过一天激战，全歼日军1000多人。 提问：请同学们根据教材内容讨论平型关大捷的影响？ 学生回答：①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利；②粉碎了日军“不可战胜”的神话；③坚定了中国人民抗日的决定和意志；④提高了中国共产党的地位和声望。 过渡：中国共产党在积极领导抗战的同时，还积极深入敌后，建立抗日根据地。 二：抗日根据地的建立和发展 展示：《抗日根据地示意图》，找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些？ 学生回答：主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。 强调：陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 讲述：为了巩固抗日根据地，抗击日本侵略者，根据地军民在共产党的领导下，展开群众性的人民游击战争，打击日军，取得了巨大成就。 提问：人民游击战争有哪些特点？出现了哪些著