第9课 中世纪城市和大学的兴起 （课件）-2020-2021学年九年级历史上册同步课堂优质课件与课后练习（部编版）

浪漫之都---巴黎 1 中世纪的巴黎 2 中世纪城市和大学的兴起 部编版 九年级上册 第9课 第一篇章 初识中世纪 第一章 初识中世纪 西欧中世纪 ICON 西欧城市 西欧庄园 第二篇章 走进中世纪 第二章 走进中世纪 第三篇章 探究中世纪 第三章 探究中世纪 探究一：中世纪的德国有一句著名的谚语“城市的空气使人自由“，为什么？ 自主初探 城市居民的身份 城市争取自由和自治的原因 城市争取自由和自治的手段 获取自由和自治的形式 斗争的结果 阅读课本42---44页，完成下列表格 中世纪的城市 中世纪城市的恢复和兴起 城市的自由和自治 城市争取自由和自治的手段 城市居民的身份 第三章 探究中世纪 探究二：为什么大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”？ 大学 01 大学的兴起 02 大学的类型 03 大学的自治 04 大学的课程设置 14 第四篇章 感悟中世纪 中世纪城市 中世纪大学 孕育 城市的空气使人自由 中世纪教育“最美好的花朵” 促进 恢复、兴起时间 10世纪 城市主要居民 手工业者和商人 产生 行会 教师学生行会 兴起时间 基本特征 课程设置 12世纪 得到教会、国王的支持 专业课程 基本课程 自主权和特权 16 16 感 谢 聆 听！ Lavf57.83.100 Lavf57.41.100 $$