第14课 海峡两岸的交往-【历史工作室系列】初中八年级下册同步历史课件（附配套视频素材）（人教部编版）

人教部编版 八年级历史下册 第14课：海峡两岸的交往 历史工作室系列微课 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 　 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来呵， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲呵在里头。 　 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。 余光中 乡愁—余光中 乡愁是一湾浅浅的海峡 大陆在那头 我在这头 第14课 海峡两岸的交往 学习目标 1、掌握知识：“和平统一、一国两制”对台基本方针;“九二共识”。 2、了解党和政府对台湾的大政方针；海峡两岸交往的史实，坚持一个中国原则。 3、认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势。 台湾自古以来就是中国领土 1、三国时孙权派卫温率万人船队到达夷洲（台湾） 2、元政府设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（台湾） 3、1662年郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。 4、1684年清政府设置台湾府，隶属福建省。 1885年清政府设置台湾省 5、1895年中日《马关条约》日本割占台湾岛。 6、1945年抗日战争胜利台湾回到祖国的怀抱。 台湾问题的由来 1949年，解放战争国民党战败，残余势力退往台湾，导致台湾与祖国大陆分离。 台湾问题是中国内战遗留问题，是中国内政问题 台湾与祖国大陆的三次分离两次回归 分离：第一次：荷兰占据台湾38年（1624-1662年） 第二次：日本占据台湾50年（1895-1945年） 第三次：国民党战败退往台湾（1949年--今) 回归：第一次：郑成功收复台湾（1662年） 第二次：抗日战争胜利台湾回到祖国怀抱 （1945年） 期待台湾的第三次回归 时间 人物 政策 新中国成立初期 毛泽东 20世纪50年代中期 改革开放以来 邓小平 江泽民 党和政府的对台政策 武装解放台湾 和平解放；和为上计 “和平统一，一国两制” 和平统一八项主张（1995） 推进祖国统一大业 我们都是中国人，三十六计，和为上计 ——毛泽东 1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，它郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针，倡导两岸“三通四流”,标志着对台方针政策的重大发展，海峡两岸局势逐步走向缓和。 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。 蒋经国先生 （1910—1988) 享年78岁 海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化。 两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。 辜振甫 1917—2005 汪道涵 1915—2005 1992年两会达成“九二共识” 1992年，两会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，这就是“九二共识”。 意义：海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步 二零零五年连战的“和平之旅” 国共两党最高领导人的会见，促进两岸关系的新发展 “胡连会” 这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页 “习马会” 海峡两岸日益密切的交往 海峡两岸的交往 推进祖国统一大业：党和政府的对台政策 “和平统一，一国两制”对台基本方针 日益密切的交往： 1.台湾当局被迫调整“三不”政策 2.成立海基会和海协会 3.“九二共识” 4.国共两党最高领导人的会见：胡锦涛会见连战 5.1949年以来两岸领导人的首次会面：习近平同马英九的会面 6.两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展 知识小结 知识达标 1、海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破的标志是：（ ） A. 九二共识的达成 B. 台湾当局被迫调整“三不”政策 C. 提出八项主张 D. “一国两制”构想提出 2、20世纪90年代以来，海峡两岸分别授权“海基会”、“海协会”进行经济性、事务性商谈和政治对话。1992年两会达成共识，即“九二共识”。其核心是（　　） A. 坚持民族区域自治原则 B. 坚持和平共处五项原则 C. 坚持四项基本原则 D. 坚持一个中国原则 B D 当代中学生在祖国统一大业中应该做些什么： 热爱祖国，维护国家统一，同分裂行为做斗争，努力学习，为早日实现祖国统一贡献力量！ 感谢您的聆听！ È«¿ÆÍø www.qk-w.com Other 73711.016 chi - È«¿ÆÍø www.qk-w.com $$