第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮-2020-2021学年八年级历史上册同步教学课件（部编版）

第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 学习目标 1.了解甲午中日战争的概况；知道《马关条约》的主要内容。 2.了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策。 3. 比较《南京条约》《北京条约》的内容，具体分析《马关条约》的影响，锻炼综合分析问题的能力。 导入新课 《七子之歌·台湾》 “我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氤氲（yīn yūn）着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲，我要回来，母亲！” 被割占的台湾 这里的“夏日”是指哪个国家？台湾又是怎样离开母亲的呢？ dujianyang (d) - 新课探究 一、甲午中日战争 1、甲午中日战争爆发的原因是什么？ 起止时间？为何称为“甲午中日战争”？ 战前的清政府 VS 日本外相陆奥宗光密令驻朝公使：“促成中日冲突。实为当前之急务，为实行此事，可采取任何手段。” ——《蹇蹇录》 “国家独立自卫之道,其途有二:第一,守卫主权线;第二,保护利益线。主权线指国之疆域；利益线，指与主权线密切相关的地区。”他公然宣称，朝鲜和中国东北都是日本的“利益线”，叫嚷必须对这些地区进行“保护”。 ——1890年日本内阁总理大臣山县有朋在第一届国会会议上的施政演说 日本一些右翼史学家说：“1894年那场中日冲突完全是由一些偶然性的因素引起的。” 这种观点符合历史真实情况吗?? 蓄谋已久 大陆政策 日本 中国台湾 朝鲜 中国东北蒙古 中国 亚洲 世界 甲午战争爆发的原因 征韩侵华的大陆政策 台湾 朝鲜 满蒙 中国 亚洲乃至全世界 日本 小日本，大野心！ 戚其章先生是国内外公认的甲午中日战争史专家。他的新作《走进甲午》开篇就用大量证据说明日本侵华图谋由来已久，其思想渊源可以追溯到16世纪丰臣秀吉假道朝鲜入侵中国，甲午战争时，日本大力宣传丰臣秀吉就是明证。 美国 英国 法国 德国 俄国 支持 支持 支持 不干涉 日 本 希望日本成为其侵略 中国和朝鲜的助手 利用日本牵制俄国 在远东发展势力 乘机夺取 新的权益 侵