第3课 远古的传说(同步课件)-2020-2021学年七年级历史上册精品课件和同步练习(部编版)

2020-09-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第3课 远古的传说
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.74 MB
发布时间 2020-09-01
更新时间 2020-09-01
作者 史学后进生
品牌系列 -
审核时间 2020-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25009892.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 第3课 远古的传说 学习目标: 了解炎黄部落联盟的形成、涿鹿之战,知道炎黄部落联盟构成了华夏族的主干。 掌握炎帝黄帝的发明和炎帝黄帝对中华文明的贡献。 理解、掌握“禅让”的含义,知道大禹治水的故事。 你能说出我国哪些远古先民的神话传说? 盘古开天 女娲补天 后羿射日 伏羲画挂 神农尝草 夸父追日 精卫填海 愚公移山 4:3 又称传说时代、上古时代、三皇五帝时代或神话时代,在中国指的是夏朝以前的历史时期。在文字出现以前,人们通过神话和传说世代口耳相传保存着他们的历史。 传说时期 历史事实:完全真实并存在的客观事实。 传说:神话是远古居民根据自己的想象对自然事物,包括人类自身起源的虚构;而祖先传说则是他们对自己历史的记忆。 远古传说与历史事实的区别: 炎黄联盟 五六千年前,中国步入部落联盟时期。 黄河流域的主要部落:炎帝、黄帝、蚩尤等部落。 部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟,并推出部落联盟首领。 交战双方:黄帝部落与炎帝部落 地点:阪泉 结果:炎帝战败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。 阪泉大战 交战双方:炎黄联盟与蚩尤部落 地点:涿鹿 结果:黄帝部落运用能辨认方向的指南车打败蚩尤,势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领。 涿鹿之战 华夏族形成 黄帝部落声威大震,黄帝因此被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,炎帝和黄帝被后人尊崇为人文初祖,华人也自称为“炎黄子孙”。 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点? 华夏族由错居杂处的众多民族,在不断交往、交流的过程中逐渐融合而成 传说中炎帝和黄帝的发明 阅读课本,说说黄帝和炎帝为中华文明的发展作出了哪些贡献。(3分钟) 开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,交换物品;制作琴瑟,具有最早的天文历法知识。 陕西渭水流域活动 炎

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