河南省郑州市第一中学2021届高三上学期开学测试历史试题（可编辑PDF版）

高三历史试题 第 1页（共 1 页） 21 届高三上期开学测试 历史参考答案 一、选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B B D C A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D C D D C B B B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B B D C B A D D C 二、非选择题：本题共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分。 31．【答案】(1)表现：专业化市场发展；坊市界限打破；街巷店铺林立；商品交易种类繁 多、数额巨大；娱乐经济繁荣。(任答三点得 6 分) (2)原因：生产率的提高；手工业和农业的发展；人口的增长；贸易量的增加。(任答三点 得 6 分) (3)因素：出现“飞钱”；政府担保银行票据；专业经纪人；精通批发和零售；专业经理； 理财专家等。(任答三点得 6 分)主要原因：小农经济占主导；封建专制制度的阻碍；重农 抑商政策；重义轻利的观念。(任答两点得 2 分) 32．【答案】(1)历史悠久(起步早)；政府的组织统筹作用比较突出；救助措施在继承中得到 发展；方式或措施多样；未对扶贫工作进行常态化、制度化建设(扶贫制度缺乏系统性、常 态化)。(每点 2 分，四点 8 分) (2)联邦政府参与到解决失业和贫困问题中来；使慈善性和临时性的援助让位于永久性的救 助制度(改事后救济的做法为贫困的预防)；是美国现代社会救助制度的开端；开启了社会 救济立法的里程碑；缓解了经济危机带来的问题，维护了资本主义制度。(每点 2 分，任三 点 6 分) (3)举措：党的十一届三中全会后，实行改革开放，推动农村及贫困地区经济发展；1986 年，成立扶贫开发领导小组，设立专项扶贫资金，开始国家扶贫行动；党的十八大以来， 建立精准扶贫体系，实施精准扶贫政策。(每点 2 分，任三点 6 分) 原因：扶贫政策不断深入发展，具有科学性、持续性；党中央具有强大的执行力和号召力； 中国共产党始终坚持以人民为中心的发展理念；我国综合国力不断增强。(每点 2 分，任两 点 2 分，有其它答案合理可酌情给分) $$ 高三历史试题 第 1页（共 6页） 21 届高三上期开学测试 历史试题 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。 第Ⅰ卷 （选择题，共 60 分） 一、选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。 1．《孟子》说：“深耕易耨”。《韩非子》说：“耕者且深，耨者熟耘”。《吕氏春秋》说深耕 可使“大草不生，又无螟蜮”，使禾、麦得到好收成。当时“深耕”得以普及的主要条件 是 A．农学研究的重大突破 B．铁制农具的广泛使用 C．重农抑商政策的推行 D．二牛一人耕作法的推广 2．《中国经济制度史论》中说：“井田时期，就是以小农户为基本生产单位，尽管土地是 公有，基本的操作单位却是这些独立的小农……这种五口之家，耕田百亩的标准小农户， 无法形成生产者一切自给自足的自然经济，所以在中国历史上，商品交换发生极早，非如 此个体小农户无法生存。”作者认为 A．先秦时期就已具备自由经济的特征 B．小农户作为自然经济的基础 C．个体农户较早就开始进行商品贸易 D．商品经济促进农业生产发展 3．据《九章算术》记载，汉代牛价很高，“牛一头直万五千”。而西汉主要粮食一石一般 为 30—80钱，东汉也不过数百钱。据此可推知，当时 A．田庄经济推动粮食增产 B．农产品商品化程度提高 C．精耕细作方式不断发展 D．先进耕作方式推广受阻 4．据《后汉书》记载，东汉后期出现了“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群， 徒附万计，船车商贩，周于四方……马牛羊豕，山谷不能受”的现象。该现象所反映的农 业经营方式 A．提高了农民生产积极性 B．破坏了小农经济 C．增加了中央政府的财税 D．缓和了阶级矛盾 5．南宋初年，“中原士民，扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获 其利，倍于种稻”，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局披打破。促成 这一格局被打破的主要原因是 A．曲辕犁开始从北方引入 B．南迁北民对面食需求的推动 C．经济重心完成南移 D．南北方饮食习惯趋于一致 6．据《宋会要辑稿》记载，南宋绍兴二十九年朝廷明文规定“凡佃户纳租，每亩不得过 一石(石：古代容量单位)”。这一规定表明，当时统治者 A．重视保护自耕农经济 B．极力抑制土地兼并 C．实行了重农抑商政策 D．有意调和阶级矛盾 高三历史试题 第 2页（共 6页） 7．据考古