第4课 西汉与东汉——统一多民族国家的巩固-2020-2021学年高一中外历史纲要(上)•备课无忧精美同步课件(统编版)

2020-08-26
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.09 MB
发布时间 2020-08-26
更新时间 2020-08-26
作者 你の星辰
品牌系列 -
审核时间 2020-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25006151.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

公元前221年,秦朝通过兼并战争,完成统一,建立了中国第一个大一统王朝 秦朝建立 公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动起义。这次起义动摇了秦王朝统治的根基,同时也拉开了秦末农民起义的序幕。 大泽乡起义 秦朝灭亡 公元前207年,刘邦进入咸阳,秦朝灭亡 西汉建立 公元前202年,经过四年艰苦的楚汉战争,刘邦击败项羽,建立汉朝,史称西汉。 历史时间轴 从秦到汉:大一统国家的建立与发展 统一多民族国家的巩固 西汉与东汉 2 安车 安车即为古代可以乘坐的小车,供年老的高级官员及贵妇人乘用。西汉初年,社会残破,连为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马,将相大臣有时只能乘牛车出行。当时经济之凋敝,可见一斑。图为西汉安车的复原图。 西汉的建立与“文景之治” 西汉的建立与“休养生息” 壹 公元前202年,刘邦即皇帝位,是为汉高祖。他先定都洛阳,后迁都长安,重建了大一统的中央政权。 西汉的建立 西汉建立以后,国家经历战乱,社会残破不堪,怎样恢复经济,稳定社会,重建国家机器就成为汉初统治者所思考的问题? 汉初稳定社会秩序的措施 03 稳定国家:剪灭异姓王、平定同姓王叛乱 02 汉承秦制:重建国家机器 01 汉初国策:推行休养生息 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一。 ——《汉书·食货志》 汉初国策:休养生息 思考:阅读教材P20第一段话及课件材料,分析汉初的社会情况和统治者的政策 背景归纳 1.现实原因:汉初经济凋敝,社会生产遭受严重破坏,人民大量逃亡; 2.历史原因:秦朝实行法家治国理念,刑罚严苛,赋役繁重 汉初经济凋敝,社会残破,人民大量减少。汉初的人口,较秦代大大减少,大城市人口只剩下十分之二三。因此这种情况下,如何恢复封建统治秩序,发展社会经济就成为统治者思考的首要问题。 休养生息 汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。 吕后、文帝、景帝执政期间,继续实行休养生息政策。文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治” 汉高祖刘邦 汉文帝刘恒 汉景帝刘启 西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制” 1、权力核心:皇帝制度

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