第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮（教学课件和视频）-【轻松备课】2020-2021学年八年级历史上册同步精品系列（部编版 )【学科网名师堂】

历史（部编版） 八年级 上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》 情境导入 第5课 新课导入 甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。它以清政府的失败而告终，并引发了后来的瓜分中国狂潮。这场战争是怎样爆发的？进程如何？《马关条约》的内容有哪些？有什么影响？外国侵略者是如何在中国掀起瓜分狂潮的？今天，我们就学习这段历史。 学习目标 自主预习 【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点记录反馈老师。 自主学习 自主学习 自主学习 自主学习 大大 半殖民地化 马关 势力范围 门户开放 战争爆发的背景 19世纪中期，日本同中国一样受到欧美帝国主义国家的入侵，经过“明治维新”后，日本走上了资本主义发展道路，国力逐渐强盛。但由于日本仍保留着浓厚的封建残余势力，国内市场狭小，因此人民起义不断。日本统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路，于是制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。试图通过掠夺中国资源和转移人民视线来缓解国内矛盾。 甲午中日战争 讲授新课 甲午中日战争 讲授新课 战争爆发的背景 朝鲜 满蒙 日本 台湾 中国 亚洲乃至全世界 大陆政策 小日本，大野心！ 日本为何把侵略矛头对准中国？这一政策的制定说明了什么？ 中国近、中国弱、中国肥；蓄谋已久 识图学史 讲授新课 甲午中日战争的原因 1、根本原因： 2、直接原因： 3、开始：（丰岛海战） 为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。 1894年，朝鲜爆发东学党起义，朝鲜请求清政府“助剿”，日本借机挑起了中日冲突。 1894年7月25日，日军在朝鲜半岛丰岛海面袭击中国运兵船，标志战争爆发。 讲授新课 甲午中日战争 讲授新课 图表详解 1894年是农历甲午年，这场战争被称为“甲午中日战争”。 讲授新课 甲午中日战争 战争爆发 讲授新课 战争爆发 丰岛海战 平壤战役 黄海战役 威海战役 辽东战役 战争爆发的标志 1894.7.25 1894.9.17 1894.9.15 1895.2.2 1894.11 战 争 经 过 讲授新课 讲授新课 平壤战役 战争经过 讲授新课 黄海大战 战争经过 北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌，重创日舰。 讲授新课 黄海大战 战争经过 致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。 黄海大战 战争经过 讲授新课 辽东战役 讲授新课 战争经过 1894年10月下旬，大连守将不战而逃，旅顺守将大多庸懦畏敌，只有徐邦道孤军迎战，血战四天，终因寡不敌众而战败。日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人，犯下令人发指的罪行。 旅顺全城两万余人，仅为日军清理尸体的36人幸免。美国报纸评论说：『日本国为蒙文明皮肤具野蛮筋骨之怪兽。』 旅顺大屠杀 讲授新课 讲授新课 威海卫战役 战争经过 1895年初，日本陆海军进攻山东威海卫，北洋舰队陷入绝境。日本联合舰队司令写信给北洋水师提督丁汝昌，劝其率舰队投降，遭到严词拒绝。在援兵无望的情况下，丁汝昌自杀殉国。北洋舰队全军覆灭。 合作探究 合作探究 1、时间： 2、地点： 3、代表： 李鸿章 伊藤博文 1895年4月 日本马关 李鸿章、 伊藤博文 讲授新课 《马关条约》的签订 割三地——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本 赔二亿——赔偿日本兵费白银二亿两 允设厂——允许日本在中国的通商口岸开设工厂等。 开四口——开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。 更严重的破坏了中国的主权和领土完整,刺激列强瓜分中国的野心。 巨额赔款使清朝丧失财政独立，不得不大举外债,使列强进一步控制了中国的财政和经济。 外国资本的挤压阻碍着中国民族资本主义的发展，列强由商品输出，发展到资本输出。 列强侵略势力深入到中国内地。 内容与影响 讲授新课 影响：《马关条约》使外国侵华势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 《南京条约》与《马关条约》的比较 《南约》内容 《马约》内容 影响的扩大 割香港岛给英国 赔款2100万银元 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 赔偿日本兵费白银二亿两 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠， 允许日本在中国的通商口岸开设工厂 南：破坏中国的领土主权 马：领土主权进一步丧失，刺激列强瓜分中国的野心，中国民族危机日益加深 南：开始对中国赔款勒索 马：巨额赔款进一步加剧了劳