第1课 古代埃及（课件）-2020-2021学年九年级历史上册同步精品课堂四件套（部编版）

历史（部编版） 九年级 上册 第一单元 古代亚非文明 金字塔 空中花园 泰姬陵 长城 导 它们分别是哪四个国家的象征性建筑？ 猜 古巴比伦 古印度 古中国 古埃及 2 这些文明产生的地理位置有何共同点？ 古巴比伦 古印度 古代中国 古埃及 　　四大文明古国都源于北纬30度左右的大河流域。这些大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，为文明起源提供了物质基础，从而形成了各自的文明。 第1课 古代埃及 ——倾倒众生的迷之文明 第一单元 古代亚非文明 课前导学：三分钟阅读 1、古代埃及文明的出现与哪条河流有关？ 2、古代埃及文明产生时间？发展概况？ 3、古代埃及有哪些文化成就？ 4、古代埃及文明的象征是什么？怎样认识？（评价） 第1课　古代埃及 尼罗河与古埃及文明 壹 6 1.古埃及的地理位置及自然环境 （1）.地理位置： 位于非洲东北角，世界上最长的河流——尼罗河贯穿埃及南北。 非洲 亚洲 （2）、自然环境 2 埃及处在亚非大干旱带的中部，有一条尼罗河从南到北贯穿全境。尼罗河每年定期泛滥，洪水退后，在当地留下一层肥沃的淤泥，十分适宜农作物的生长。她孕育了古埃及人民，也孕育出辉煌的古埃及文明。 古希腊著名历史学家希罗多德就称颂道：埃及是尼罗河的赠礼。 Egypt is “the gift of The Nile.” 希罗多德 (公元前484--425) 洪水泛滥，土壤肥沃，有利于农业生长。 8 1.兴起： 2.统一： 3.发展： 4.强盛： 5.衰落： 2.古埃及的兴衰历程 公元前3500年，尼罗河下游出现若干小国家 公元前3100年 古王国时代 中王国时代 新王国时代 新王国时代法老图特摩斯三世统治时期 成为地跨亚非两洲的帝国 ①公元前525年，波斯帝国吞并古埃及 ②亚历山大帝国 罗马帝国 制作年代尺 BC 3500年 BC 3100年 BC 15世纪 BC 6世纪 … 出现小国 统一埃及 新王国图特摩斯三世地跨亚非两洲帝国 被波斯灭亡 古埃及近3000年的文明没有延续下去。 3.古埃及的文明成就 （1）太阳历 依据： 尼罗河水的涨落 和农作物的生长规律 内容： 一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加5天宗教日，一年365天。 地位： 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 太阳历的创立反映了天文历法与什么之间的密切关系？ 农业生产 埃及太阳历 罗马历法 现行公历 哭 走 日 你 认 识 它 吗 ？ ①形成时间： ②特点： ③意义： 公元前3000年前后 与事物形状相似，有读音 是世界上最早的文字之一 （2）象形文字 （3）医学 古埃及人将人的遗体制作成木乃伊。在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。而且掌握了高超的防腐技术。从而促进了医学的产生。 那么，什么是木乃伊？古埃及人为什么要制作木乃伊呢？ 阅读卡：古埃及人将人的尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样制成了木乃伊，被保存了下来。 金字塔 贰 15 二、金字塔 1、用途： 法老的陵墓 屹立在尼罗河下游的金字塔群 共勘察到的金字塔大约有80多座，最著名的要数开罗郊区吉萨的三座大金字塔，这三大金字塔比邻而立，从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孙子的几个妻子。金字塔大小代表财富和实力。 高146.5米 边长230多米 230万块巨石 平均每块2.5吨 胡夫金字塔——最大的金字塔 胡夫金字塔数字之谜 塔高×10亿倍=地球与太阳之间的距离 塔底周长÷2倍塔高=3.14 金字塔的重量×10×10的15次方=地球的重量 地球的子午线（0度经线）正好从胡夫金字塔的中心通过 它的周长正好跟地球一年的时间差不多 金字塔高度的平方和每面的三角形面积正好相等…… 三大金字塔比邻而立，与附近的狮身人面像一起组成的图像最为世人熟悉，成为古埃及文明的象征。狮身人面像的面部参照哈佛拉，身体为狮子，高22米，长57米，雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕像除狮爪外，全部由一块天然岩石雕成。 金字塔的建造之谜 猜测一：机械搬运说。古希腊历史学家希罗多德认为，法老出动数以万计的奴隶，运用一系列器械将巨石由低至高一块一块砌上去。 猜测三：水运说。 猜测二：斜坡搬运说。在金字塔外面建一个大型斜坡，利用斜坡把巨石拉上去，堆一层砌一层，逐渐加高金字塔。 猜测四：浇筑说。…… 金字塔是古埃及文明的象征，反