第6课 希腊罗马古典文化(课件)-2020-2021学年九年级历史上册同步备课大礼包(部编版)【学科网名师堂】

2020-08-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第6课 希腊罗马古典文化
类型 课件
知识点 世界古代史
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.53 MB
发布时间 2020-08-18
更新时间 2020-08-18
作者 說妳行妳就行
品牌系列 -
审核时间 2020-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25001623.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中历史 学科网 精品资源 第6课 希腊罗马古典文化 导入新课 假如你是旅行社的一名业务人员,要向客户宣传希腊、罗马的旅游景点,你会选择哪些地方?又将如何描述?你还会介绍哪些相关的内容? 新课探究 一、文学和雕塑 1.文学 希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的传说。 今日所知的希腊神话或传说大多来源于希腊文学,包括如《伊利亚特》和《奥德赛》组成的《荷马史诗》,赫西奥德的《工作与时曰》和《神谱》,奥维德的《变形记》等经典作品,以及艾斯克勒斯、索福克里斯和尤利比提斯的戏剧。 希腊神话特点是“神人同形同性” 神和人一样,既有人的体态美,也有人的七情六欲,参与人的活动。神与人的区别仅仅在于前者永生,后者生命有限。英雄传说起源于对祖先的崇拜,这类传说中的主人公大都是神与人的后代,即半人半神的英雄。他们体力过人、英勇非凡,体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志,成为古代人民集体力量和智慧的化身。 如何理解“神人同形同性”? 5 荷马 籍贯: 职业: 作品: 评价: 史诗:叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。 希腊 诗人 《荷马史诗》 是一部不朽的世界文学名作,是研究早期希腊社会的重要史料 《荷马史诗》油画 荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分。由这两部史诗组成的荷马史诗,语言简练,情节生动,形象鲜明,结构严密,是古代世界一部著名的杰作。 《伊利亚特》和《奥德赛》处理的主题分别是在特洛伊战争中,阿基琉斯与阿伽门农间的争端,以及特洛伊沦陷后,奥德修斯返回伊萨卡岛上的王国,与妻子珀涅罗珀团聚的故事。 特洛伊木马(电影《特洛伊》剧照) 2.雕塑 《掷铁饼者》 古希腊雕塑艺术的代表作品之一是《掷铁饼者》。这件作品取材于希腊现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在铁饼摆到最高点,即将抛出的一瞬间的画面,有着强烈的“引而不发”的吸引力。虽然是一件静止的雕塑,但艺术家把握住了从一种状态转换到另一种状态的关键环节,达到了使观众心理上获得“运动感”的效果,成为后世艺术创作的典范,也是研究古希腊雕刻的重要资料。 古希腊的文学和雕塑作品对人物的塑造有什么共性? 都展现了人的力量、人的伟大,表达了对英雄的赞美。古希腊文化里所体现的以“人”为本的“人文主义”思想,成为后来欧洲文艺复兴运动

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