[名校联盟]山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学八年级物理上册《32 平面镜成像》课件+视频素材

第三章 光现象 淄博市临淄区皇城镇第二中学 吴小丽 学习目标 知道平面镜成像的特点，理解什么是虚像。 会联系生活实际，认识平面镜的应用。 通过探究实验，培养学生科学严谨的思维习惯和合作学习的能力。 1、思考：这两个现象是不是同一个现象？ 是同一个现象，平静的水面 相当于平面镜，能够成像。 2、还有哪些物体表面也能 够起到平面镜的作用，能够 成像？ 抛光的金属表面、光滑的 瓷砖表面油漆表面、玻璃等。 根据自己平时照镜子的经验，猜一猜： 平面镜成像有什么特点？ 一、探究平面镜所成像的特点 探究方向： 2、像和物到镜面的距离关系？ 3、像物连线与镜面的关系 1、像物的大小关系？ 4、拿白纸放到像的位置，纸上有蜡烛的像吗？ 探究：平面镜成像的特点 1、像物的大小关系？ 像物大小相等 2、像物到镜面的距离关系？ 像物到镜面的距离相等 3、像物连线与镜面的关系？ 像物连线与镜面垂直 4、成像为____立的_______像。 即物像关于镜面成______________。 轴对称 虚 正 1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜？ 用另一支放在玻璃板后面，使它和像完全重合，则另一支蜡烛的位置就是像的位置。 3.实验用两个完全相同的蜡烛，是为了验证什么？如何验证？ 2.实验中是如何确定像的位置的？ ？ 便于确定像的位置 验证像物的大小是否相同。看是否重合 4、如果玻璃板不与桌面垂直，像在哪？ 能承接在白纸上的，就是实际光线会聚的点，即实像。 否则为虚像 5、仔细观察你能看到几个像？ 两个，玻璃板有两个反射面 6、为什么用白纸承接像？ 放在桌子上的蜡烛不能与像重合 二、平面镜是如何成虚像的呢？ 平面镜成的像与小孔成的像有什么不同？ 平面镜成正立、等大的虚像。 小孔成是倒立、可大可小的实像。 小孔成像 原理：光沿直线传播 平面镜成像的原理 作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’ 光的反射 A B A` B` ◆根据平面镜的成像特点 作出点光源s的像s′。 S S’ 画画 拍电影 三、平面镜成像的应用： 潜望镜 课外探究：凹面镜和凸面镜的应用 凸面镜 凹面镜 生活中常说：水中的“倒影”指的是____ A、影子 B、实像 D C、光沿直线传播形成的 D、光反射形成的 【课堂小测】 1、 一个同学站在平面镜前1m处，镜中的像到镜面的距离为____m，像与他的距离为____m，当他靠近平面镜时，则镜中像_____平面镜，像的大小_______。 （靠近或远离；变大、不变或变小） 2、月亮到地球的距离是3 .8×108m， 一个洗脸盆里水深0.2m，问：月亮的像到盆 中水面的距离____________？ 靠近 不变 3 .8×108m 1 2 ◆小丑在平面镜中的像，图中 正确的是（ ） A A B C D 一只小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，如图示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ） A B C D C 2.用平面镜的成像特点画出物体AB的像A'B' A B B’ A’ 检查视力时，视力表放在被测者头部的后 上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。 视力表在镜中的像与被测者相距多远？_______ 2.5m 0.4m 视力表 平面镜 4.6m $$