课件:苏教语文选修《传记选读》专题七渴望生活——凡高的艺术生涯

2012-10-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 渴望生活——凡.高的艺术生涯 欧文•斯通
类型 课件
知识点 记叙文
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.11 MB
发布时间 2012-10-01
更新时间 2023-04-09
作者 20120711
品牌系列 -
审核时间 2012-10-01
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内容正文:

专题七 纪实与虚构 ——传记的想象艺术 渴望生活 ——凡·高的艺术生涯  [双调]水仙子夜雨 [元]徐再思 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点秋。 三更归梦三更后。落灯花棋未收,  叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,  江南二老忧,都到心头。  诗海探珠 【赏析】 此曲抒写秋夜雨中乡愁,很有特色。以归梦为中线,先写梦之前所听到的萧瑟秋声,后写梦过时所见的灯花残棋,最后写梦后难眠的种种心事,层次极明。作者的复杂心绪,最根本的原因是郁郁不得志,所以才导致逆旅淹留、二老之忧, 才有了悲秋和归梦。这是与作者的经历坎坷一致的。作者在开头用了三句词形成了工整的鼎足对,句中又有重叠之词,贴切自然,音节流畅而富于乐感,也见出不凡的艺术功力。 课堂互动探究 知能优化演练 基础自主学案 美文佳作欣赏 渴望生活 ︱凡·高的艺术生涯 基础自主学案 一、字音 癫痫(diān xián)   搭讪(shàn) 鞑靼(dá dá) 荏苒(rěn rǎn) 溽热(rù) 坩埚(ɡān ɡuō) 二、字形辨认 ①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(萦绕yínɡ,经营yínɡ,晶莹yínɡ)) ②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(摈弃bìn,滨海bīn,傧相bīn)) ③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(坩埚ɡān,邯郸hán,钳子qián)) ④eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(晾晒liànɡ,原谅liànɡ,掠夺lüè)) 三、词语辨析 (1)咄咄逼人·盛气凌人 两个词都能形容气势汹汹,使人难堪。但“咄咄逼人”的应用范围广,不限用于人;还可用于气势、形势、命令等。“盛气凌人”只用于人,并含有“傲慢自大”的意思。同样用于人, “咄咄逼人”可修饰“目光”“气势”等,“盛气凌人”不能。 例:①然而,他们还是每天早晨顶着烈日出去,一直画到夜晚的________ _____的蓝色加深了白天的_________的蓝色。 咄咄 咄咄逼人 逼人 ②潘信诚看马慕韩和冯永祥那股____ ______的样子,厌恶地闭上了眼睛。 (2)误入歧途·走火入魔 两者都有做错之意。“误入歧途”指因失误而走上错误的道路;“走火入魔”形容某人做或参与某种事情十分痴迷,到了不可自拔的程度, 盛 气凌人 像被施了魔法一样。 例:①左拉把我描绘成一个空想家,又一个__________的可怜虫——自以为在对艺术进行革命,可是他之所以不用传统的方法描绘,只不过是由于他压根儿没有足够的本领而已。 误入歧途 ②针对各地掀起的“文化传承从娃娃抓起”的“复古”浪潮,如部分学校让学生穿古装、诵三字经,中国作协名誉副主席王蒙直言此种行为有点 “____________”。 走火入魔 四、词语释义 ①游手好闲:____________________ ②冷若冰霜:______________________ _______________________________ ③飞扬跋扈:____________ ④搭讪:__________________________ ______________________ 游荡成性,不好劳动。 形容人不热情,不温和, 也形容态度严肃,使人不易接近。 骄横放肆。 为了想跟人接近或把尴尬局 面敷衍过去而找话说。 ⑤并驾齐驱:____________________ _____________________________ 五、文学常识 1.走近作者 欧文·斯通(1903~1989),美 国当代传记文学作家。其传 记被称为“传记小说”, 比喻齐头并进,不分 前后,也比喻地位或程度相等。 是因为他的作品在史实的基础上虚构人物的对话,渲染人物的内心世界,还常有“尽管无据可查,然而我相信有可能发生的小插曲”。他一生写了25部传记小说,其中最著名的是《渴望生活——凡·高的艺术生涯》(1934)。他还为杰克·伦敦、米开朗琪罗、 弗洛伊德、达尔文等历史、文化名人写过传,在欧美各国很有影响。 2.资料链接 欧文·斯通大学毕业后,一次偶然机会参观了凡·高的画展,深深地被其作品所吸引,从而产生了探究这位画家的想法。他追寻凡·高在法国、荷兰、 比利时等地的生活踪迹,遍访凡·高的生前好友,苦心搜集有关资料,终于在1934年发表了这部传记,同时也开始了他作为杰出传记作家的写作生涯。 六、整体预知 [文脉·探究] 1.本文所选部分记述了凡·高艺术生涯的哪几个阶段? 【提示】 本文所选的四个部分记述了凡·高艺术生涯的四个重要阶段:“博里纳日”一节给我们讲述了凡·高在 课堂互动探究 经历了种种挫折之后重新寻找自己生存坐标的艰难的心路历程,作家的笔触既叙写了他苦难而又无奈的生活,更揭示了他由落寞、失败到振作、重新燃起生活的希望、寻找生活意义的内心的隐秘过程。 “巴黎”一节是作者根据或然律和可然 律虚构的场景,通篇是对话。凡·高、高更以及塞尚的性格在他们的一言一笑、一举一动中得到了尽情的展现。 教学时须“阿尔”一节作者浓墨重彩描绘了阿尔的自然风光对凡·高创作的影响,揭示了凡·高绘画风格的形成与阿尔的风土人情间的紧密关系。 这里的景语即情语,与其说作者在描述自然风光,不如说他是在欣赏凡·高的风景画。 教学时如能结“奥弗”一节是全书的总结,也是凡·高一生的总结。虽然没有华丽的辞章,有的只是对凡·高一生中所经历的人和事的简略回忆, 但冷静的笔调浸润着浓浓的深情,凡·高一生的酸甜苦辣,爱情、亲情、友情,对艰难人生的感慨,对艺术理想的向往,统统归结于一句话:“他要告别了”。凡·高的自杀虽是疯狂的行为,却又被描写得那么理性! 2.结合《渴望生活》全文,思考凡·高的人生历程对我们的生活有什么启示? 【提示】 凡·高的个人生活史是一部英雄史诗的最好题材。《渴望生活》正是在对其悲剧命运的描述中有力地证明了理想、道义和人格力量对于人生的价值。我们从凡·高艰难惨烈的遭遇和 对艺术执著以至狂热的追求中,看到了殉道者的榜样,这榜样一直在激励着那些生活在社会底层,至今默默无闻的却向往成功的人们。 3.《巴黎》一节中开头至“走向克利希林阴道”。这段选文主要写了什么内容?你认为是真实的吗?它属于传记文学中一种什么独特手法?这样写有何意义? 【提示】 这段文字主要运用了对话描写,地点是在巴黎公寓,时间是星期三晚饭前,人物是凡·高和高更, 主要内容是“评画”,高更评价凡·高的画,情节是从高更敲门开始,至走向克利希林阴道结束。这段对话不一定是真实的,但作者把它写得那么具体,那么细致,完全是想像的产物。这种想像属于人物传记中“对话的戏剧效果”。阅读这段文字,就像作者在引领我们看戏, 看的是一幕带有轻喜剧和探讨性质的独幕剧,幕启是高更敲门,幕闭是他们评画结束,走向克利杀林阴道。有头有尾,有始有终,戏剧效果非常明显。作者通过这个对话式戏剧短镜头的想像,表现了两位风格不同的画家探讨艺术的可贵精神,他们各抒己见, 毫不隐瞒,既有美学和学术价值,又丰富了人物的性格特点。 4.研读《阿尔》一节中后8个自然段。主要写了什么内容?所写的内容是真实的吗?它属于传记文学中怎样的手法?运用这种手法有何意义? 【提示】这段选文,主要描写了凡·高的割耳事件。事件的本身是真实的,在凡·高的人生经历中,确实发生过这样的事情,他的命运也由此开始向悲剧发展。内容虽然是真实的,但当时在割耳事件过程中,每一个动作细节,是否就像作者在这里描写的那样, 显然是不一定的,至少作者当时并不在场,所以我们判断,这里带有明显的虚构成分。这种虚构方法,属于叙述的聚焦变化,也就是集中所有笔墨,描写割耳的前后经过,甚至主人公的表情、声音、动作、趋向等,都赋予了较多想像的因素, 所以展现在我们面前的“割耳事件”,就显得具体细致,开端、发展、高潮、结局,各个阶段都有。文字虽然不长,只有一二百字,且分有八个自然段,跳跃性大,情节紧张而洗练,真实感很强。这样表现,既是生活的真实,又是艺术的真实, 从情节上看,是下文主人公开枪自杀的前奏曲,是下文情节的前提和基础;从内容上看,增加了悲剧色彩;从效果上看,弥补了真实生活的不足。正如作者所说:“在一两个地方,我添写了一些小小的情节——我相信那是可能有的。” 知能优化演练 想念凡高 戴帽子的自画像 文森特·凡高这个名字太沉重。每一次想起这个人,就感到胸口像压了一块巨石,透不过气来,凡是感情丰富的人都会有这种感觉。我爱他,不是同情, 美文佳作欣赏 我没有他那样的经历,同情有时需要相似的经历。我更不敢怜悯他,我没有那种资格,需要怜悯的倒是我们自己。 是的,那波希米亚人式的生 活,劳伦斯笔下那熠熠发光 的麦垛与苍穹,还有那搅拌 着金色镣铐似的星空, 那《播种者》所留下的辉煌以及那层层叠叠的麦浪,一百多年里,不一直在恩泽着我们所生活的这个世界吗? 我几乎不敢看凡高的画册,看了让人欲哭无泪,几天都难受。我以前不能理解,一个人为什么有那么悲惨的生活,却保持着那么高贵的灵魂。 后来,我慢慢懂得了,生来就高贵的灵魂与生活的贫穷没有什么关系。 凡高先生,是您,早上把清凉的山峦和潮湿的农舍,以及奔跑的小白马献给我们;而中午,您又将席卷大地的炽热和小镇的慵懒奉献给我们;黄昏,当我们随着那困顿劳作者踟蹰在最后一段通往 家园的古铜色道路上,我们不禁怆然而泪下;到了晚上,凡高先生,您又带我们仰望几欲疯狂的夜空,在夜风的薰拂下,我们一同细数沉睡的村舍和教堂。 每一次我看到凡高在疯人院里的自画像就想起这件事。 1889年2月,凡高的邻居们联名把他送进 疯人院。因为他那可憎的外表,忧郁的性格及冲动意气让邻居们讨厌,而他竟然默认了。他没有任何反抗,他竟然以如此的忍耐对待人们的敌视,反而更清醒,正确地谈论自己的艺术。 而今,丰收的场景你再也看不到了,洋溢着雨露的朝霞你再也看不到了, 还有那洗衣妇的正午,阿尔的吊桥,午夜曾令您激动不已的红绿浓重的夜间咖啡屋,还有春天那亭亭玉立充满生机的小树,它们开着粉白的小花儿,还有您花岗岩般坚硬的下颔,在人们心中激起生活下去的勇气。如今,您那瞬间的注视已成为永恒, 并将永远地映现在后世每一双被泪水濡湿的瞳孔上,滋养着一代又一代年轻的灵魂。 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 $$

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