苏教版八年级下册11．心中要有杆“秤”第一框明辨是非

高邮市赞化学校政治备课组 王俊龙 苏人版八年级第11课 xiezhi据《异兽志》说，它是东北特产动物，能辨别是非善恶曲直，见有人相斗，便以头上的独角去顶撞坏人。在我国古代，执法官头上的帽子就叫獬豸冠，表示他能像獬豸一样执法严明。 【全课学习目标】 1.学会确立是非观念，做一个正直的人； 2.能够根据判别是非的标准，区分现实生活中的是与非； 3.懂得一个正直的人应具备的基本特征。 【自主学习问题】 1.判断是非的依据（标准）是什么？是非不分的危害？如何分清是非？ 2.正直的人具有哪些优良的品质（如何做一个正直的人）？ “等价交换” 周立叫王云海替他做值日生，打扫卫生。王云海说：“那你就帮我做作业吧！” 下列同学的言行，是对还是错？为什么？ 　打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。 “打抱不平” 一个同学打翻了周立的饭盒，却假装没看见。王云海说：“等我去戳他的单车车胎!” 　　同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。 “好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了，王云海对周立说：“我知道这个人专为朋友两肋插刀，是个好样的!” 　　对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 “作贡献” 王云海通知周立：“今晚朋友出去吃夜宵，该你作贡献了” 周立有意见：“怎么又轮到我了?” 王云海说：“你家钱多!” 中学生经常互相请客吃喝时不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。 判断是非的依据 不是个人主观兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求。 “是”是指人的行为符合法律和道德的要求；适应社会发展需要；不损害国家的、集体的和他人的合法权益。 反之，则为非。 判断下列观点和社会现象的对错 人为财死，鸟为食亡。 不求有功，但求无过。 天下兴亡，匹夫有责。 人不为己，天诛地灭。 以眼还眼，以牙还牙。 勤俭节约，艰苦朴素。 为所欲为，出口成“脏”。 沉迷游戏，不能自拔。 各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜。 请同学们观察思考现实生活 现实生活中有何 是非不分的现象 自己生活中有无 是非不分的现象 是非不分会 有什么后果 在四川，一位13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后，独自离家出走，下落不明。 2002年，浙江温州一17岁的初中生因没钱亲眼见到偶像影星而服毒自尽。 在太原，某中学的5名男生模仿台湾电视剧《流星花园》中的F4，身着奇装异服结伴出入，在学校内打骂同学、辱骂老师、借钱不还……被师生们称为“春秋五霸”。 一演再演的追星悲剧 不辨是非的危害 在校园生活中不辨是非的做法，既影响着学校的学风和形象，影响同学关系，也妨碍着自身的健康成长和学业，甚至使人走上违法犯罪的道路。 在社会生活中，这些混淆是非，颠倒黑白的言行举止不仅影响着人与人之间的和谐相处，而且破坏了社会风气，危害了社会秩序。 　　值日生今天负责查卫生，他们见其他班的清洁区不太干净，给评了“良”。当查到自己班清洁区时，发现也不太干净，他们意见不一致。 　　不少人说：“当然要评优，谁当值日生都向着自己班。” 　　有人说：“那不好，咱们给扫干净了再评优。” 　　有人说：“也和1班一样，评良吧。” 　　你同意谁的说法，为什么？ 考考你的辨别力 　　在工厂宿舍区，王奶奶家窗户上的的玻璃被打破了，她正在到处查问是谁打破的。徐刚和于大明看见是小强打破的，于大明刚想告诉王奶奶，徐刚拉住他说：“小强的爸爸是厂长，她妈妈又挺厉害，咱们别管这件事了。” 　　你赞成谁的做法，你会对徐刚说些什么？ 在现实生活中，一般情况下，要分清是非不难，难的是能不能 1.在“随大流“的时候，保持一份清醒和独立； 2.在面对”权势“的时候，能够不委曲求全； 3.在有利益冲突的时候，勇于主持公道，维护正义。 我们应如何分清是非？P11 感动中国——陈晓兰 陈晓兰是一个什么样的人？在她的身上有哪些优良的品质值得我们去学习？ （1）一个为人正直的人，不会心口不一，想一套，说一套，干一套。一个为人正直的人也是诚实的人； （2）一个正直的人不会因为一己之利而丢掉做人的尊严； （3）一个正直的人能够以国家、民族的大义为重，因而能够成为国家和民族的脊梁。 为人正直的具体表现 钱不可贪，文不可抄，师不可骂，友不可卖，官不可讨，上不可媚，下不可慢，风不可追，天不可欺。 1.判断是非的依据（标准）是什么？P10 2.是非不分的危害？P10-11二点 （1）在校园生活中，是非不分既影响学校的学风和形象，也妨碍自身的健康成长和学习，甚至使人走上违法犯罪的道路。 （2）在社会生活中，是非不分，不仅影响着人与人之间的和谐相处，而且破坏了社会风气，扰乱了社会秩序，危害了社会安全。 3.如何分清是非？P11第二段 4.正直的人具有哪些优良的品质（如何做一个正直的人）？P12-13三点 （1）一个为人正直的人，不会心口不一，想一套，说一套，干一套。一个为人正直的人也是诚实的人； （2）一个正直的人不会因为一己之利而丢掉做人的尊严； （3）一个正直的人能够以国家、民族的大义为重，因而能够成为国家和民族的脊梁。 参考答案： （一）基础过关 （二）拓展延伸 6. （1）①在“随大流“的时候，保持一份清醒和独立； ②在面对”权势“的时候，能够不委曲求全； ③在有利益冲突的时候，勇于主持公道，维护正义。 （2）①诚实 ②不会因为一己之利而丢掉做人的尊严。 ③能够以国家、民族的大义为重 1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 『学后反思』 1．通过本节课的学习，我明白了： 2．我的疑惑是： $$