【精品导学】数学五年级下册2.7异分母分数的加减法（含答案）冀教版

2.7异分母分数的加减法 预习案 一、预习目标及范围 1.知识目标：使学生掌握异分母分数加减法的方法，会进行简单的异分母分数加法和减法。 2.能力目标：经历自主探索异分母分数加减法计算的过程，初步掌握异分母分数加减法的法则。 3.情感目标：培养学生的观察、比较、分析、综合能力，通过积极参与数学学习活动，获得运用知识解决问题的成功体验。 4．预习课本26-27页内容。 二、预习要点 异分母分数加减的计算方法：分母不同的分数相加减，要先 、后 ；通分时，要以 作公分母。 三、预习检测 计算.(直接填得数) 探究案 一、合作探究 课件出示例1 例1：丫丫和红红用同样大的彩纸折纸花。 （1）她俩一共用了多少张纸？ 解： 小结： 把分母不同的分数化成 的分数：先求出两个分母的 ，用它们的最小公倍数作 ，计算比较简便。 （2）红红比丫丫多用了几分之几张纸？ 解： 小结： 分母不同的分数相加减，要先 。 自主练习 在( )里填上“>”“<”或“=” 二、随堂检测 1. 计算。 2、筑路队修一条公路，5月份修了全长的，6月份修了全长的 。 （1）两个月一共修了这条公路的几分之几？ （2） 哪个月修得多，多修这条公路的几分之几？ 参考答案 预习检测 ； ； ； ； ； 。 随堂检测 1、 2、(1)两个月一共修了这条公路的。 (2) 6月份修得多，多修这条公路的. � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� $$